教育研究的根本

用哲学的观点来看，现在的时代是一种科学的时代、方法的时代，而不去管研究的东西到底是什么？总是在问用的方法对不对，这就出现了惟方法论，所以在研究时，应该把教育自身放在根本的位置，要先探究教育自身是什么。
在面对科学时，教育还是要追本溯源，反回去思考永恒和精神的追求。不要把教育概念想当然，要学会追溯，对发展过程异化进行分析。

[ 本帖最后由 hui 于 2007-12-3 18:19 编辑 ]

你的思考越来越深入了。