教育技术公共课实践任务-学习一种内容加工方法-卡片

根据个人作品选题，设计一种内容呈现效果。
示例效果说明：
把要介绍的内容分成两部分，比如猜谜语有谜面和谜底，再比如人物有姓名和成就等等。下面人大脑分泌图片信息就可以分为分泌物质名称和对应的功能，当然也可以用其它标准分类。

下面演示练习过程，大家实践时把内容换成与自己作品（主题）一致的材料。
1.拆分图片
2.寻找多巴胺介绍文字，并在一个圆形矩形中合理排版。
3、复制圆形矩形，设置填充填充的图片，并修改文字。
4、为上面的圆形矩形添加退出动画，触发器设置为自己。
5、为上面的加油形矩形添加进入动画，触发器设置为下面的圆形矩形。
6、两个圆形矩形重叠。
7、利用这种方法继续做其他内容，可以复制，也可以用动画刷。
8、写一篇日志，记录自己准备将这种方法如何应用在自己作品中。
效果下载： 翻卡-效果.pptx (232.86 KB, 下载次数: 96)

2026-10-13 16:56 上传

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要点（经验总结）：
1、一个对象两个动画，先消失再出现，但触发器（在动画-计时中设置）不一样。
2、从动画窗格和选择窗格可以判断对象名称

想一想还可以利用哪些方法实现类似效果，如果使用AI设计，选择什么工具更容易实现，自己要做哪些准备？从使用人工智能的过程中可以获取哪些经验。