优秀教学设计案例——名片设计制作说课稿

图形图像处理课程是计算机平面设计专业的专业核心课程，该课程是计算机平面专业的专业核心课程。该课程以“工作过程导向”职业教育理论为指导，以学生综合职业能力培养需求为依据，按照“理论实践一体化”、“做中学、做中教”的教学理念进行课程设计，开设目的是培养学生平面设计岗位知识、平面设计理论知识、设计规范、工作流程与关键技术，进一步提高学生对于Photoshop图像软件的使用熟练程度，并提升平面设计岗位综合职业素养。
大家看看基于此目标进行的教学设计方案。

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