教育技术人的网上交流空间
|
教育技术公共课
|
微信公众号
关注微信公众号
论坛动态早知道
QQ登录
微信登录
找回密码
您好,请
登录
注册
论坛
论坛
群组
课程
资讯
团队
学档(日志)
Blog
动态
有问必答
云课堂
搜索
本版
文章
帖子
日志
相册
群组
用户
快捷导航
管理的小组
参加的小组
听Steam教育概述
2121
0
教育技术第5课设计——明确作品选题-收集整
3052
2
教育技术第4课设计——视觉学习材料设计-个
3299
2
STEAM课程教学设计
3232
0
学习策略示例:子弹笔记
10606
0
教案撰写及教学设计常见问题
10100
0
应用思考-教育技术论坛
›
≡课程中心≡
›
教育技术公共课
›
让9岁儿子试用麻省理工学院少年编程工具Scratch ...
返回列表
让9岁儿子试用麻省理工学院少年编程工具Scratch
[复制链接]
etthink
发表于 2009-1-5 13:09:01
|
显示全部楼层
|
阅读模式
国内始终没有好的让孩子直接学习编程了解计算机计算原理的入门平台,以至于小学要从学习Word做计算机入门。非常的悲哀!由麻省理工学院推出的Scratch,是适合于全世界儿童学习编程和交流的工具和平台。该平台采用Java构建,作品可以随意发布到互联网和光盘U盘上。这个工具完全免费,目前提供Windows和Mac两个版本。 该工具利用图形化界面,把编程需要的基本技巧囊括其中,包括建模,控制,动画,事件,逻辑,运算,等等。孩子非常容易掌握,而内涵一点都不简单。通过这个工具平台,孩子可以快速掌握编程技巧,充分发挥自己的想象力。
我拿我儿子做了一个实验。他今年9岁,小学四年级。20分钟的熟悉过程后,就可以编写简单的程序,而指导一个略微复杂的程序后,初步建立初始化,变量的概念后,就完全独立学习,和编写程序了,下面是学习两天后的部分作品
包括一个射击和定时抛炸弹的Boom,一个躲避障碍物的Cat Cross,一个可以转换场景的对战游戏。而在此之前,我个人和我儿子都没有接触过这个工具,而我儿子从来没有学过其他的编程工具。
想让孩子学好计算机的家长注意了!那些业余少年培训班又有新课程了。
访问:
Scratch
访问:
Scratch - lijuexian
学教育技术,上教育技术论坛!http://www.etthink.com
回复
举报
精彩评论
4
正序浏览
gaojia
发表于 2009-11-23 10:01:49
|
显示全部楼层
真不错!我一直对编程有点兴趣,现在有个比赛,又不知可以拿出什么作品
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
支持
反对
举报
wanghui
发表于 2010-4-9 17:25:12
|
显示全部楼层
1#
etthink
试了一下,挺有意思,可惜的是不能导出成别的格式哦,能导出吗?希望知道的朋友帮助一下。非常感激
1.sb
(45.54 KB, 下载次数: 14)
2010-4-9 17:25 上传
点击文件名下载附件
不求尽如人意,但求无愧我心。
不要轻言放弃,否则对不起自己。
回复
支持
反对
举报
宝木
发表于 2011-7-5 16:39:11
|
显示全部楼层
{:soso_e100:}
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
支持
反对
举报
此心已锁
发表于 2011-10-29 15:23:37
|
显示全部楼层
这个软件我在使用,很容易上手的。是个不错的软件。不过要做高级的东西需要深入学习。
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
支持
反对
举报
返回列表
高级模式
B
Color
Image
Link
Quote
Code
Smilies
您需要登录后才可以回帖
登录
|
立即注册
本版积分规则
发表回复
回帖后跳转到最后一页
优秀版主
授予优秀版主
优秀会员
授予论坛优秀会员
论坛卫士
授予经常举报广告,垃圾信息的人
etthink
管理员
11
关注
462
粉丝
7943
帖子
发送私信
收听TA
Ta的主页
推荐阅读
更多+
254247
优秀微课作品——图像处理
听Steam教育概述
教学设计
2025-03-06
教育技术第5课设计——明确作品选题-收集整
教学设计
2025-02-28
教育技术第4课设计——视觉学习材料设计-个
教学设计
2025-02-26
STEAM课程教学设计
教学设计
2025-02-15
会员达人
更多+
etthink
主题:7943
积分:191769
唐振林
主题:0
积分:22
1642066178
主题:0
积分:14
流浪土星
主题:0
积分:13
今天也想当老师A
主题:0
积分:13
广告位
信息推荐
更多+
优秀微课作品——图像处理那些事
优秀作品——绿殇之小草
优秀美术微课——画竹
bbc数学故事纪录片下载
中学化学课件模板
想不到QQ影音回来了,特发图高兴一下
多窗口文件及文件夹管理
相框和蒙版
优秀微课作品——滴眼药水
优秀作品展示——数学奇思秒想系列之乘法趣
PBL教学模式及发展
2019年初三到初六准备到皖南、黄山看看
最新信息
更多+
[微课-翻转-影视]
优秀微课作品——图像处理那些事
12-08
[优秀作品]
优秀作品——绿殇之小草
12-19
[微课-翻转-影视]
优秀美术微课——画竹
12-17
[数学教学资源]
bbc数学故事纪录片下载
02-18
[PPT课件高效制作]
中学化学课件模板
12-23
[PPT课件高效制作]
设计制作了一个MOOCs课程的模板
01-05
[信息化教学助手]
想不到QQ影音回来了,特发图高兴一下
12-29
[微课-翻转-影视]
优秀微课作品——李清照
12-04
[信息化教学助手]
多窗口文件及文件夹管理
03-16
[技友交流]
相框和蒙版
03-29
[应用方案]
用猫抓代替vediodownloadhelper插件
04-05
[应用方案]
人工智能输出文档格式问题解决
04-01
[教学设计]
教育技术第8课设计:作品导航及内容界面设
04-01
[应用方案]
网页文件在线分享方案
03-30
[教学设计]
教育技术第1课设计:三个问题与三个假设
03-30
[教学设计]
第11周 讨论的优化
03-29
[教学设计]
第10周 练习的优化
03-29
[教学设计]
第9周 演示-示范的优化
03-29
[教学设计]
第9周 解说(讲解)的优化
03-29
[教育技术公共课]
教学媒体-黑板
03-27
[应用方案]
用猫抓代替vediodownloadhelper插件
04-05
[应用方案]
人工智能输出文档格式问题解决
04-01
[教学设计]
教育技术第8课设计:作品导航及内容界面设
04-01
[教学设计]
教育技术第1课设计:三个问题与三个假设
03-30
[应用方案]
网页文件在线分享方案
03-30
[教学设计]
第9周 解说(讲解)的优化
03-29
[教育技术公共课]
讲解与解说(讲授法的应用)
05-06
[教学设计]
第11周 讨论的优化
03-29
[教学设计]
第10周 练习的优化
03-29
[教学设计]
第9周 演示-示范的优化
03-29
快速回复
返回顶部
返回列表