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合肥2016-8-24日:微课(程)媒体设计与实现策略

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etthink 发表于 2016-8-21 22:14:48 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
在设计与制作微课过程中遇到的内容加工问题处理技巧入策略,有任何问题可以直接回复此帖。(建议使用微信登录,创建一个新帐号
设计所需要工具下载:http://pan.baidu.com/s/1i4AIyf7
主要交流讨论内容:
图文声像转换和呈现设计,附加介绍理论基础:认知负荷理论、双通道原理、重复作用原理
案例分析:微课内容表现与其它媒体(如印刷材料、一般课件)相比有哪些特点,在文字、图片、声音动画使用上有哪些要求?
1、特殊文字与符号:公式输入与字体输入方法
2、文字识别输入:把拍照的文字变成word文档、用语音输入文字的方法
3、把文字转为图像,为什么要转为图像/图像如何转为文字
4、把文字转为图形,为什么要转为图形
5、把文字转为声音/把声音转为文字
6、把文字转为视频
7、把图像转为图形,为什么要转为图形
8、把静态的图制作成动态的图的方法有哪些
9、图片处理基本技巧应用:裁剪、去除背景、边框设计
10、呈现顺序控制
声音视频处理与前期任务重复不再介绍

学教育技术,上教育技术论坛!http://www.etthink.com

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岳君 发表于 2016-8-24 14:39:07 来自手机 | 显示全部楼层

合肥2016-8-24日:微课(程)媒体设计与实现策略

微课制作软件及技术需要支持wechat:lang_wechat_threadmessage
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岳君 发表于 2016-8-24 14:41:57 来自手机 | 显示全部楼层

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etthink 发表于 2016-8-25 11:17:18 | 显示全部楼层
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 楼主| wuyanmeimei 发表于 2016-8-25 13:37:23 | 显示全部楼层
谢谢孙老师。
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wuyanmeimei 发表于 2016-8-25 13:46:34 | 显示全部楼层
饭到嘴边不会吃,唉!
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