一、内容介绍
系统化的教学设计是美国教育技术领域的“看家本领”。美国教学设计的模型众多,而且随着技术和教学理论的变化不断演变。本期我们先简单学习一下美国教学设计中从不同角度划分的主要模型,针对网路教学提出的网络教学法(Cybergogy), 以及根据此模型生成的网络课程设计原则。本期的集中点是社会性软件或者社交型网络软件在教学中的有效应用: Twitter, Facebook, 和Second Life. 他们怎样改变了授课方式,合作方式,和学生的学习理念。我们将通过具体案例体会社交型网络软件在教学中的有效应用。
二、学习大纲
社交性网路软件在教学和培训中的应用: Integrating social networking software into teaching and learning.
- Blog & wiki
- Podcast & Youtube
- 阅读材料:
YouTube in the private sector: A work place learning strategy?
Use of Podcasting in Higher Education
- Second Life
- 第二人生虚拟空间简介
- 第二人生在各个领域的应用:企业,高等教育,中小学教学How is Second Life used in all areas: corporate, higher-ed, and K-12 educatio
- 关于第二人生的调研:a study by Minjuan Wang and Ann Gossett
第二人生的用户分类以及需要进一步调研的内 - 相关的视频Watch a recorded video in Second Life (Joe’s multicultural talk)
- Twitter
- 案例分析:Twitter in the Online Classroom (Twitter 在网络课堂中的应用)
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