关于图片应用任务：壁纸设计常见问题及反馈

看了一些同学设计制作的计算机动态壁纸，很多同学很用心，也很认真，但也有一些问题，在这里集中说明一下。
问题表现一：对制作壁纸和使用壁纸的目的理解不准确。
为什么要设计一个动态壁纸？动态壁纸有什么作用？我们的目标是想利用壁纸为创设一个记忆的环境，利用壁纸激发自己的联想，所以设计壁纸最重要的要先确定自己学习记忆的内容需要什么提示，但很多同学制作的壁纸上的内容太多，这是不太合适的，如果是学习这些内容，直接去看这些内容的原始出处更合适。
那如何选择和设计自己的提示线索呢？我举一些例子，如果你在学英语过程中，有一些总是记错的单词，那就可以为这个单词设计一个壁纸，标出自己出错的地方。如果你在记忆一些材料，会漏掉一些内容，那就为这些容易漏掉的内容设计一个提示关键词或者其它提示标志，如果你学习过程中总是分不清一些规则之间的顺序，比如算术平均数、几何平均数之间的关系，那就为它们之间的关系设计一个提示。
自我测试方法：看到壁纸，你能不能想出自己想要学习的内容，如果能做到，则说明自己设计的有效，如果想不出来，则设计得无效。

记住：壁纸上的内容更多的是一个提示，其它信息要自己联想，不是要把所有自己要学习的内容放到壁纸上。
另外有一些同学把自己已经掌握，一些常识放到壁纸上，这也是没有理解我们做壁纸的目的，这些已经掌握的内容还需要什么提示呢？

问题表现二：信息放置位置不合适。
一些同学把二维码，或提示的文字等信息放在壁纸的左侧，这一区域因为会有电脑的图标，影响内容的显示，所以设计时尽可能避开左部区域。
另外使用白色背景的图片也不太合适用来做背景，因为白色背景影响电脑图标文字的显示效果。

问题表现三：图片失真变形
为了把图片充满整个幻灯片，把图片直接设置为幻灯片背景，或者拉伸充满幻灯片，图片变形影响美观，而且把图片设置为幻灯片背景后，对图片编辑也不方便。

问题表现四：没有自己应用
看了一些自己带电脑的同学，虽然设计制作了壁纸，但并没有把自己的计算机壁纸修改为自己做的内容，提倡一定要去实践体验一下，自己去验证一下这种方法是不是能帮助自己学习和记忆。