微格教学：秒的认识

演讲：关注学生的问题和想法（提炼一个主题词）
教学活动和技能：
1、新年钟声——导入秒的认识（计时单位）
2、生活中的秒：体育、红绿灯....
3、认识钟盘
4、秒和分之间的关系（观察视频）
5、其它形式的秒
6、感受15秒

建议：
1、其它的秒：让学生来读

2、一个奇怪的问题：为什么用最长的针来记最短的时间