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图像加工实践任务——学习(知识)卡片制作

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etthink 发表于 2020-10-19 08:01:25 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
对于知识卡片的理解:
知识卡片的核心更功是对知识进行重组,按自己的学习方式建建「组块」(知识点),设计知识卡片,尽量只包括一个知识,卡片方便使用,也方便卡片之间的组织管理。
卡片信息的核心:结构-要点
学习分为主动学习和初动学习,主动学习更有效率,知识卡片的设计制作是一个初动学习和主动学习相结合的活动,需要对学习的内容进行知识加工,是一个「知识整理」或者「知识创作」的过程,这个过程都有完整的接受知识,又将知识通过各种形式传送表达出来的
卡片的类型和选题:
术语或概念:专业学习的概念、术语
金句卡:有共鸣的句子,金句卡往往被自己用来打鸡血,警醒作用
人名卡:人物介绍卡,来接作者更多的作品和经历,帮助我们了解知识的大背景
技能卡:一些方法,步骤卡,技能卡
清单卡:执行清单、问题清单、沟通清单等
行动卡:写下你可以执行的行动
任意卡:自行发挥
使用卡片的方法:https://www.bilibili.com/video/av54424150/
PPT的幻灯片视为一张卡片
实践任务及具体要求、练习材料从网络教学平台下载。
有问题直接回复本帖讨论,熟悉通过帖子进行问题交流。
关于PPT安装与激活问题请联系它:http://www.etthink.com/blog-79835-34186.html 或在本论坛登录后搜索“最简单”
关于对CARP的认识和理解:http://www.etthink.com/blog-79416-34213.html
文字显示不一致问题解决:http://www.etthink.com/thread-282613-1-1.html

评分规则:
满分100分
主题明确(一眼看去就能了解卡片想表达的信息及重点内容)10分,表达不清的减10分
CARP原则每一项10分
文件不命名的直接0分
PPT没有按要求版式(竖版)减10分
图片素材处理不够(背景、水印)减10分
卡片内容缺乏独立性减10分
文件内容直接复制,没有进行处理的减10分

评分存在问题:因为是匿名评分,很多组及同学不会按评分标准打分。


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精彩评论4

正序浏览
etthink 发表于 2020-10-23 14:17:14 | 显示全部楼层
PPT2016安装激活问题请联系他:http://www.etthink.com/blog-79835-34186.html
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
 楼主| liaoixioafeng 发表于 2020-10-23 14:20:32 来自手机 | 显示全部楼层
老师,我们第七周的卡片作业明早八点就截止了啊!我和我的小组成员觉得时间有点短(小声说话)

点评

已经修改  详情 回复 发表于 2020-10-27 13:09
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
etthink 发表于 2020-10-27 13:09:45 | 显示全部楼层
liaoixioafeng 发表于 2020-10-23 14:20
老师,我们第七周的卡片作业明早八点就截止了啊!我和我的小组成员觉得时间有点短(小声说话) ...

已经修改
学教育技术,上教育技术论坛!http://www.etthink.com
 楼主| etthink 发表于 2020-10-29 17:14:02 | 显示全部楼层
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