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信息技术与小学教育专业学习-痕迹与创作

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etthink 发表于 2018-10-1 21:12:13 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
2022更新:
第一个主题:分享个人高中时的学习经验和方法,如何记录学习中的问题(学习中的哪些问题:痕迹)。
(1)微信笔记的用法和技巧
(2)随身带的电脑、U盘、手机、平板中的应用最多的功能(软件)是什么?
第二个主题:我迷恋、依赖、沉迷网络和游戏吗?(如何分清现实和虚拟)
第三个主题:利用技术学习英语的方法和过程。(我是如何管理自己的学习资源的)
我有哪些作品?
这些作品从何而来?

——————————

2021年-疫情中断

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时间2020年11月13日 第一次把课程排进了课表 2020小学教育专业学生
2020,信息化学习方式创新与实践http://www.etthink.com/thread-235812-1-1.html
常见的问题
1、如何选购学习电脑:http://www.etthink.com/thread-74462-1-1.html
2、利用电脑可以解决哪些学习问题
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时间:2018年10月11日 晚9-10节 2018级小学教育专业学生
对象:淮南师范学院小学教育专业2018级新生
主要内容:美好大学生活,从用好自已手机电脑开始。
1、从娱乐到学习工具——记录与收藏
2、用信息技术培养自已的习惯
3、用信息技术扩展自已的视野(专业在的线课程、公众号推荐)
4、用信息技术维系专业人际关系
5、小学教育专业需要学什么样的信息技术:未来的学校、学生和教师,淮南师范学院专业开设的三门课程
单击链接,请内容保存到自已的腾讯文档:https://docs.qq.com/doc/DTWtKcldhRnpYYVVx
2019级:痕迹与创作 2019教学当年大家还有谁对这记得有痕迹,你可以从哪里找提到这样的痕迹?





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精彩评论4

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etthink 发表于 2020-9-19 05:25:17 | 显示全部楼层
2019级:痕迹与创作,2019教学当年大家还有谁对这记得有痕迹,你可以从哪里找提到这样的痕迹?
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
 楼主| etthink 发表于 2020-9-19 05:45:34 | 显示全部楼层
2020,信息化学习方式创新与实践:http://www.etthink.com/thread-235812-1-1.html
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
 楼主| etthink 发表于 2020-11-13 18:51:10 | 显示全部楼层
课后帮助一位同学整理电脑,这个笔记本是学生上大学前暑假刚买的新电脑,3000多元的联想电脑,内存8G,处理器AMD A4,可以满足一般学习及办公使用,但是:
足足有将近10分钟才完全启动...这样的电脑肯定不会有人愿意去用
主要问题就是在用电脑时,不知道怎么就安装上了很多乱七八糟的软件(不要使用第三方的软件管理工具,也不要使用百度下载,直接到官方网站下载软件应当是比较安全),下面是它的电脑现状:
浏览器:
1、联想浏览器,2345浏览器,edge,360,X云浏览器..大多数浏览器都补充设置成了腾讯导航,满屏广告
安全软件:
1、联想的某款安全软件、电脑管家
其它:
鲁大师、手机模拟、一些不知名的游戏、某两款不知名的压缩软件...



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 楼主| etthink 发表于 2022-9-8 13:26:44 | 显示全部楼层
2022-利用具体实例介绍信息技术的作用,解释在大学中如何利用信息技术更好地学习,而能摆脱沉迷
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
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