关于教师使用微信公众号的几点个人感受和建议

教师使用微信公众号的的方式：
1、使用公众号积累学科资源
比如用图文编排来写教案，用图片、音频和视频素材来收集整理学科资料。
2、使用公众号向学生提供教学资源
经过一段时间积累，将自已编写的教学资料发布（公众号文章发布后无法更改，一定要慎重！）
3、通过公众号向学生 提供帮助或支持
将常用的资源或注意的问题编写成文章，并设计制作菜单，方便订阅的学生查阅。
4、用于班级、个人课程宣传


个人使用公众号一些看法和建议：

1、个人不太推荐使用第三方编辑器或在第三方编辑器选择上花时间，虽然第三方编辑器能够让公众号文章排版方便、美观，有时更方便一些，但是个人一直没有使用第三方公众号，主要原因是：教学性的资源吸引学生阅读的最主要是文章内容及质量，使用微信公众号自带的编辑器已经能够满足要求，主要是处理好行距，方便使用手机阅读。
如果是需要复制的排版，我一般采取的方法是使用PPT编排，然后另存为图片。

2、一般微信公众号的文章无法编辑修改，所以在发文章时，都会附上一个阅读原文，链接到一个可以编辑的网页，比如自已博客日志，用于讨论文章中出现的问题，如果有留言功能，建议把留言功能启用。但微信的留言不支持盖楼回复，所以讨论问题很不方便。

3、微信中的文章不支持插入外部链接，一般自已采用的方法是把外部链接生成二维码，插入二维码图片解决，或利用短网址服务（如新浪）把网址缩短，方便别人手动输入。

如果你有使用公众号好的经验：欢迎回复