学前教育专业文字信息内容加工与处理——案例1 修改心得

百度云附件：蔡紫琪 案例-1      学号 1204020302.ppt   



    我们此次的任务是对文字内容的加工与处理。当我打开这个案例时，第一反应就是：好乱。无论是从文字的排版，还是图文的整合，给人的感觉都是好乱，让人看着很不舒服，而且此篇的内容还是一则少儿故事。
    从学前教育专业的角度来讲，此篇的设计是达不到要求的。这是一篇少儿故事，那么我们在设计时就应该考虑到幼儿的需求以及他们的身心发展规律，所涉及的内容更应该符合他们的身心发展规律。设计的形式要活泼，给孩子呈现的是真实的、有声有色、又能互动的学习内容，要适合孩子的年龄特征。所采用的图片应适合此年龄阶段的孩子，要具有很大的形象性。画面要简洁明了，没有其它多余的东西。排版的设计必须要从幼儿的生理和心理特征出发，遵循目标性、实用性、交互性、适应性等原则，进行需求分析和系统设计。        在此次文字信息内容加工与处理的修改过程中，主要觉得自己在色彩搭配等方面有待加强，模板版面设计，动画设置方面的创意很是不足。文字信息内容加工与处理不止是简单内容的添加或删除，更是全面具体的完美展示，所以在以后的制作中还需要不断学习，提高自己。当然，在制作中最重要的是细致，要细致到每行每句，确保无误，斩断小问题的出现。