首都师范大学2012年333教育综合真题回忆版 全日制教育硕士为按照统一大纲自主命题的学科。2012年333教育综合真题,会有部分学校超微超出指导大纲,因此备考的时候,复习要全面。
名词解释
教师期待效应
简答
奥苏贝尔关于学习的性质和学习的分类
教育研究的一般过程
论述
学习动机的培养与激发
学生评价理论和实践的当代走向
教育的个体功能和社会功能的关系
当代教师素养的构成
教育行动研究的特点和意义
另外由于是自主命题,题型的变化幅度会很大,比如今年有选择,可能明年就没有了,因为我们只要掌握了核心知识点,不要过分重视考察的题目类型。最后教育技术论坛祝大家2013考研成功。
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