第十章 心路历程
（一）
孩子的心灵之所以纯洁，因为他们不懂人情世故。上一学期满心的好奇跟激动随着初阳湖面的水波渐渐消散，一些现实的东西填补了心里留下的空白。曾经我以为可以像孩子一样把问题看简单，以免招惹不必要的麻烦，但是一段时间下来发现，事情比想象中要复杂很多。
期中的时候我给自己提出九个问题：
面对挑战的激情在哪里？
是否对貌似相同的日子感觉疲惫？
更大的挫折还在前方等待，我将如何应对？
我应该以积极的态度面对困难还是整天愁眉苦脸？
工作与学习之间找到相应的平衡点了吗？
人际关系处理好吗？
有限的时间和精力如何分配？
梦想到底有多沉？
有意义的生活是看似忙碌实则空虚的吗？
这些问题回答起来很空旷，就算现在让我正儿八经地写也是不太现实，或者说心里明白这些问题已经足够，何必为不着边际的答案而想破脑子。当时我只是在每个小问题后面划了惊叹号，以此给予警示，如果能搭配上报警器就更合适。不知道我遇到的疑惑是不是你也同样有过，或许这个属于正常的心理反应，一个高潮必然需要一个低潮来衬托它，这跟股市里面的“K线”走势也是一致的。反思的脚步不肯轻易停歇，想不通的时候我会记下来。出于面子的缘故，我很少拿心里面的问题去请教朋友，尽管其中不乏心理专业的高才生。一次因为参加什么活动，喝了点酒，回寝室控制不住自己，把平时压箱底的话同室友作了彻底交待。出乎意料，我的好哥们非但没有笑话，反而披肝露胆帮忙解答，字字含情，句句含泪，说得我醉意全无，像块沉重的石头压在床头。时间在那个时刻凝固，心脏命令周身血管停止运输血液，全世界就剩下一个声音，没有扬声器却感觉比打雷还响亮。电闪雷鸣一过，泪雨一洒，空气顿感清爽，树青水秀，日光暖暖，前程似锦。时间开始欢乐地奔跑，血液轻松地流动，窗外鸟语花香，整一个交响乐团的新年演出。此时，我从石头缝里迸出，乘了筋斗云翱翔于海天之间，恍如进了神秘的五维世界——人心也应该算作一维啊。
室友的疏导帮了大忙，但是不可能解决所有问题，大部分呢还需通过实践去寻找答案。可能我的性情中含有点青年女性的多愁善感，想的比做的多。
反思是生活必需品，是联通过去将来的彩虹，寻找出路的过程是描绘天空的一个个步骤。彩虹装点天空，想必有锦上添花，袍上绣凤般精彩。
（二）
长亭外，古道边，芳草碧连天……弘一大师的作品不仅容易上口，而且意蕴深远。送别的主题历来被文人墨客描画，经典传承下来，感情里面细腻的东西却叫人琢磨不透。
学期快结束的时候，大四学长们整理行囊，走上那条曾经踌躇满志走来的路。想进去看毕业典礼，未果，幸运的是被我逮到了一班学生送别一位同学的悲怆场面（我可是新闻中心的，这点新闻敏感度还是具备）。天气阴沉，公寓门口，平时三五成群的人包成一团，或许只有在这个时候人们才懂得团结的力量。车到，那位同学帮着父母收拾行李，其他的手挽手围成月牙状，眼睛都不带眨一下，他们要抓紧这最后的时间审视这张熟悉的脸，一个都不敢吭声……行李收拾完毕，车已打起火，少了给每一位送行者的拥抱但绝对没少挥手，此时此刻的他，应该早已忘记以前的种种不是，取代它的是每位好同学的脸，以及他们坚定勇敢的目光。“兄弟，走好！”它像一枚催泪弹百分百命中相处多年的朋友。然后，关门——启动——拐弯——消失——汽车的尾气成为最后的留念挥散不去。
真正目睹以后才理解文人不修边幅地夸大是有其道理的，没有夸张就没有分量。我参加新闻中心大四欢送会，现场气氛有种不能言表的感动。我只是大声唱歌，大声朗诵，大声欢呼，尽我所能把“欢”字放大再放大。至于“送”，挥手是送，站直了挥手是送，站直了用力挥也是送，但是它们包含的情感完全不同。我懂得挥手告别，其它需要什么对我来说太难。
回想起高中分别的时候，我没有流泪。吃完散伙饭，跑去KTV嘶叫，释放完所有激情后，我同所有在场的男生拥抱，跟女生深情握手，以表达最后时刻的惜别之情。有同学把QQ空间打扮得很煽情：小虎队《祝你一路顺风》作背景音乐，告别散文一篇接一篇，使人无法再轻松浏览。当时我佩服空间主人的良苦用心，他演了一出很深沉的感情戏！
有谁想到四年——现在是三年之后会发生什么？可能不舍是一块，现实又是一块。告别大学四年时光，告别青涩的求学时光，走上创业道路或者回家待业。而现在，我时常惦记这个问题。
（三）
去和留的问题频繁出现在学生会和学生社团的正常轮换中，如同任何生物的新陈代谢一样，有进必有出。做过一年的干事，的确干了不少事，也该为下阶段的发展规划规划。室友都鼓励我继续干下去，他们的理由很简单：工作环境相对熟悉。一个无需论证的理由！假如接着做，想必工作压力会大许多，就像增加的枝桠加重了树根负担。关键看自己的承受力，能力越大，可以选择的机会越多。
我不是圣人，这点可以肯定；我也不是超人，这点更是肯定。我是普通人，体力还不及一般人，心却比一般的好强，相对而言我属于那种心到力不到的可怜类型。从前面几章的讲述中可以看到，我是什么都想做，愿意尝试，而做起来的效果往往不尽如人意，谁说人是矛盾体来着，我不得不服。或者，我还远没有达到有取有舍的境界，光追求“取”而忽略掉“舍”，撑饱肚皮后再加餐，结果进什么出什么，消化系统不会加班加点的！所以，我必须试着合理选择，我不会自动离开新闻中心，也想在学院谋个职位，更愿意参与协会建设。如果我是圣人我就挑一样做好它，如果超人附体，我乐意继续上学期所有工作，再加几倍的量也无所谓。可惜，我头上没有特殊的光环，只有扎实完成任务，才会使自己更强。
承蒙会长（现代教育技术协会会长）的器重，找我做了不少事情，暂时要求我统筹过渡时期协会的各项事宜。从领到协会资料开始，我便感到责任艰巨，好比眼前出现一条迷宫，里面却不像有宝贝。动力有来自家人，来自同学，来自室友，还有自己这颗要强的心。想摸索出迷宫，单凭个人的一点力量完全不够，你的，我的，他的，需要聚集一切可以聚集的力量，《七龙珠》里面孙悟空的元气弹就是汇集宇宙元气而释放出的必杀气功。担心时常会有，担心无孔不入，孟子说过“生于忧患，死于安乐”的话，他老人家是否也常常担心忧虑呢？能和圣人的处境貌似相近也偶尔会心一笑。
（四）
写到最后一章的最后一节，我有点欣慰，因为无论发生什么事，我还是坚持写完了一年的大学生活。效仿电影最后出字幕鸣谢的规矩，我在最后的归纳中需要表示很多的感谢。尽管我尚未取得什么成绩，但是，假如离开这些人的帮助，我这一年大学生活不会走得这么顺利，也不会有一、二两部的大学生活纪实。
感谢教师教育学院院长张剑平老师，有机会向您请教。
感谢班主任沈夏林老师，班级工作多亏您的敦促。
感谢学工办况落华老师，像父亲的好老师。
感谢教务班朱新根、贾春瑶老师，牢记你们的教诲。
感谢电视台罗建林老师，严肃的外表下藏着善良的心。
感谢交英语的应建芬老师，你的笑最迷人。
感谢郑宜春老先生，让我读到他非同寻常的人生经历。
感谢助班李奇、蒋树学，领我们走进大学生活。
感谢秦怀道教官，你的金嗓子喉宝特管用。
感谢309寝室的哥们，白波、蔡华富、傅兴鸿，感情好！
感谢团支书孙龙，顺利成为预备党员多亏龙哥。
感谢阿里娅，既漂亮又热心的新疆姐。
感谢彭翔，很多时候总要麻烦大伯，热心、踏实。
感谢徐月婷，电视台“一姐”没话讲。
感谢徐远，带我们拉赞助，随和、社交广泛。
感谢徒弟郑美香，帮助我找复习资料，鼓励我进步。
感谢课题组楼珊、曹珏雯、李悦，一齐编织共同的梦。
感谢张瀚、王闯，分享足球快乐，很铁的哥们。
感谢教育技术071班成员在我班长任期里的关心帮助。
感谢张黎霞、高源远等心理班同胞，你们帮我很多。
感谢陆伟坚、杨丽艳，超越一般学长的真挚感情。
感谢组织部杨晓芬，照顾我很多很多。
感谢纪检部谢佳链、张洁、韩强，伴我每个早晨。
感谢文艺部徐静逸、祁瑞菁、单怡，排练指挥一丝不苟。
感谢校电视台的同事，咱们永远一家人。
由于记性不好，可能还有遗漏，请多多包涵，我在这里谢过了！
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