开启左侧

《正在爆发的互联网革命》(好书推荐)

[复制链接]
etthink 发表于 2010-1-11 20:38:23 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题

http://blog.sina.com.cn/s/blog_625eee750100gubq.html
1
、为何偷菜、抢车位这样的无聊小游戏能让无数智商正常的人痴迷?除了偷菜我们还能干什么?
2、为何全球互联网都为SNS而疯狂?
3、SNS掀起的第三次互联网革命能给我们带来哪些机遇?
4、你想知道奥巴马是如何利用SNS问鼎美国总统宝座的吗?
7、为何流行天王迈克尔•杰克逊去世不到一小时,噩耗就传遍了全世界?
8、为何“你妈妈喊你回家吃饭”能在几天时间内红遍整个网络?
9、为何有人能利用SNS免费环游世界?
11、为何好莱坞的大导演们热衷于以Facebook和Twitter为题材的电影?
12、你还在通过报纸和门户网站等传统渠道获取每天的新闻消息?是不是Out了?你知道大家都在用什么吗?
13、为了找工作,你还去人山人海的招聘会现场排队?还去51job或智联招聘海发简历?想让工作主动发现你的优势吗?
14、什么是“微弱关系”?为何它很多时候都能胜过多年的“老交情”?
15、你会管理自己的社交网络吗?你懂得如何利用SNS积累人脉吗?
16、你知道SNS在个人品牌建设方面能发挥的重大作用吗?
17、大堡礁以170万美元的广告投入获得了1、1亿美元的广告效应,你还在为推广你的产品砸下巨额的广告费吗?
  …………
这注定是一本将影响中国35亿网民的经典著作。


短短20年里,互联网经历了门户网站和Web 2.0时代的重大变革,如今已经迈入社会化网络时代。新一轮的互联网革命即将爆发,而其影响已经开始……
本书详细介绍了SNS(社会化网络)的起源和理论模型、SNS发展的三波浪潮,以及Facebook、Twitter、校内网、开心网和51等国内外各大主流SNS网站的发展历程和成功秘诀;全面阐述了SNS将对我们的生活、工作、学习、娱乐方式产生的颠覆性影响;透彻地分析了SNS与各种传统互联网经营模式相结合后会带来的变革和机遇,以及SNS开放平台的“长尾效应”和它对整个互联网产业的影响和重大意义;最后,对SNS在3G移动互联网时代的前景进行了分析和预测,同时对SNS的未来进行了展望,描绘了一幅美好的SNS时代全景图。
不得不说这本书的宣传做的很成功:30余位互联网大腕、100余家网站、报纸、杂志、电台、电视台鼎力推荐,这也在无形中体现了SNS的力量。
好书一本,尤其是对网络像我这样不太熟悉的朋友,值得一看,推荐了!!!
SNS的发展,我想它更于WEB发展息息相关,下面转载自华南师大朋友的空间文章,与大家分享!
假如说web1.0的本质是联合,那么web2.0的本质就是互动,它让网民更多地参与信息产品的创造、传播和分享,而这个过程是有价值的。web2.0的缺点是没有体现出网民劳动的价值,所以2.0很脆弱,缺乏商业价值。web2.0是脆弱的,纯粹的2.0会在商业模式上遭遇重大挑战,需要跟具体的产业结合起来才会获得巨大的商业价值和商业成功。
web3.0是在web2.0的基础上发展起来的能够更好地体现网民的劳动价值,并且能够实现价值均衡分配的一种互联网方式。
web3.0到来的三个前提
1、博客技术为代表,围绕网民互动及个性体验的互联网应用技术的完善和发展。
2、虚拟货币的普及和普遍,以及虚拟货币的兑换成为现实。
3、大家对网络财富的认同,以及网络财务安全的解决方案。
Web 3.0一词包含多层含义,用来概括互联网发展过程中可能出现的各种不同的方向和特征,包括将互联网本身转化为一个泛型数据库;跨浏览器、超浏览器的内容投递和请求机制;人工智能技术的运用;语义网;地理映射网;运用3D技术搭建的网站甚至虚拟世界或网络公国等。
web3.0跟web2.0一样,仍然不是技术的创新,而是思想的创新,进而指导技术的发展和应用。web3.0之后将催生新的王国,这个王国不再以地域和疆界进行划分,而是以兴趣、语言、主题、职业、专业进行聚集和管理的王国。到时候真可谓是“皇帝轮流做,明年到我家”,你有机会打造出一个新的互联网王国而成为一个国王,也有可能会在互联网王国的民主竞选中成为总统,到时,你将拥有来自地球各个角落的网络公民。
Web3.0的特征分析
(1)微内容(Widget)的自由整合与有效聚合。
(2)适合多种终端平台,实现信息服务的普适性。
(3)良好的人性化用户体验、以及基础性的个性化配置。
(4)有效和有序的数字新技术。
Web3.0是三广+三跨(广域的 广语的 广博的 跨区域跨语种跨行业)
Web1.0 -- 信息共享
虽然人们为着信息共享已经奋斗了很多年,但直到Web技术的出现并逐步完善之今,信息共享也还远未令人满意。但比起之前的其它技术,如ftp等,自描述性赋予了Web系统强大的生命力,使得Web成为信息共享的第一设施。
Web2.0 -- 信息共建
直到Web1.0时代,信息也还都是单向的,由话语权集团发出。普通百姓只有听的份儿,而Web2.0则赋予了普通百姓一样的话语权,意识表达空前活跃,特别是在意识形态禁锢的社会里。如此必然导致网络信息的泛滥:陷阱病毒成灾,如今杀毒软件倒成了计算机第一应用了;垃圾信息遍野,如果找到适合于自己的信息,就成了网民的需要,因此搜索引擎崛起。
但搜索引擎并不能杜绝陷阱病毒,也不能区分垃圾信息,更不能系统化Web信息,因此技术探索就成为必然。
Web3.0 -- 知识传承
计算机是人类的意识外化,其每一点进步,都必然聚合了更多人的智慧。集聚人类智慧为人类共享,是计算机科学技术的内在本质。Web3.0里,我们不仅要消灭陷阱病毒,踢出垃圾信息,更要有序化系统化整个Web世界,以全Web资源为基础建设出一座“Web图书馆”来,实现人类自身的“知识传承”。
我的知识界系统产品,就是这样一个实现人类自身知识传承的Web3.0系统。即时性是其主要特性,因此即时通信(IM)系统是知识界的技术平台。
Web4.0 -- 知识分配
在Web3.0里,人类可以随心所欲地获取各种知识,当然这些知识都是先人们即时贡献出来的。这里的即时性,指的就是学堂里老师教学生的即时性。从Web3.0开始,网络就具备了即时特性。
但人们并不知道自己应该获取怎样的知识,即自己适合于学习哪些知识。比如一个10岁的孩子想在20岁的时候成为核物理学家,那么他应该怎样学习知识呢?这些问题就是Web4.0的核心--知识分配系统所要解决的问题了。
Web5.0 -- 语用网
说到语用网,才真正进入了我的研究领域。技术的发展虽然令人眼花缭乱,但其背后的本质却十分简单。现有的计算机技术都是图灵机模型,简单地讲,图灵机就是机械化、程序化,或者说算术,以数据和算符(算子)为2元的闭合理论体系。图灵机是研究和定义在数据集上的算子规律或法则的数学科学。
在网络世界里,这个封闭系统都要联合起来,成为一个整体,所谓的整个网络成为一台计算机系统了。而这台计算机就不再是图灵机了,而是Petri网了。早在20多年前,Petri就说过,实现Petri网的计算机系统技术叫语用学。因此语用网才是这台计算机的技术基础。
学教育技术,上教育技术论坛!http://www.etthink.com
您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则


11关注

462粉丝

7819帖子

推荐阅读更多+
会员达人更多+
广告位

最新信息

更多+

关注我们:教育技术人

官方微信

官方微博

教育技术热线:

13955453231

学教育技术,上教育技术论坛!

教育技术论坛征稿范围:教育技术应用案例、教程文章、优秀作品等。

Email:sf@etthink.com

Copyright   ©2007-2026  应用思考-教育技术论坛  Powered by©Discuz!  技术支持:且行资源    ( 皖ICP备10014945号-4 )