教育技术发展趋势--美国AERA2009年会

2009.4.13-17在美国加州圣地亚哥市召开了美国AERA2009年会，它的主题是：学科规范下的探索：在共同知识领域中的教育研究。我们可以了解到当前聚焦的研究主题主要有：学习科学、非正式学习环境、教育游戏、移动学习、计算机与网络在教育中的应用、在线学习环境、教师专业发展、教学设计、技术.教学.认知.学习、促进学习的先进技术、教学技术、技术作为教与学的变革代理、基于问题的教育、复杂任务表现的评价。     从这14个专题中可以了解到当前教育技术的一些发展趋势。理论研究呈现具体化、务实、包容的趋势；技术发展呈现微观研究与宏观预测并行的趋势；研究方法要求趋高、并呈现多元、混合的趋势；单从教育技术定义的发展历程就反应出教育技术在对各种给养的充分汲取，也启示我们教育技术研究的未来之路还必须依托与相关研究领域的充分交流和合作。

什么叫共同知识领域啊？？？

可惜去不了哦