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《教育技术学专业英语》课程简介

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孙方 发表于 2009-4-10 07:37:17 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
作者:焦建利  叶力汉
    出版社:北京蓝色畅想图书发行有限公司(原高等教育出版社)
    出版日期:2005-8
    本书是高等学校教育技术专业教学指导委员会组织编写的专业主干课教材之一。本书的主要目的是使学生掌握教育技术学专业英语术语及用法,培养和提高学生阅读和翻译专业英语文献资料以及用英语进行学术交流的能力。本书由7个单元组成,涵盖教育技术领域的主要分支和实践领域,主要内容包括教育技术学、教育转播学、教学系统设计、远程教育、信息技术教育、教育技术学历史、多媒体、教育技术学研究等内容。每个章由4-7篇课文(其中一篇提供参考译文)、课文词汇(包括生词和专业词汇)、课文注释和形式多样的教学活动建议与拓展文献、参考资料等组成。为了方便教学,书后还附有教育技术学学术机构、专业刊物、专业词汇表及缩略语表等。
    本书可作为教育技术学专业本科生和研究生的专业英语、文献研究、双语课程的教材,也可供从事相关专业的人员参考使用。

《教育技术学专业英语》目录:

第一单元 教育技术学概述 12
Unit One An Overview of Instructional Technology 12
第一章 教育技术定义的演变 14
Chapter One The Evolution of the Definitions 14
Section A The Early Definitions 14
Section B The AECT’s Definitions in 1994 15
Section C Assumptions behind the AECT’s Definition in 2005 17
Section D The Future of Definition 18
第二章 教育技术学历史 23
Chapter Two The History of Instructional Technology 23
Section A Pre-1920 23
Section B 1920s-1940 
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精彩评论1

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wfet 发表于 2009-8-13 10:57:16 | 显示全部楼层
Section C 1950s-1970s
Section D 1980s-present
第三章 教育技术学的现在与未来
Chapter Three Instructional Technology:Present and Future
Section A The Positive and Negative Trends of Instructional Technology Development
Section B The Diverse Status of Instructional Technology
Section C The Professionalizing of the Field
Section D The Training of the Professionals
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