网络影视课程学习笔记

课程主讲教师李小平
主要观点：
网络影视教学就是描述一种关系。
教学要把要抛出的问题解决，或引导去解决这个问题。
教师的定力和自信心，对学生的表现预估是教师教学能力的重要表现。


一些问题：
如何进行“信息缺失”设计？信息缺失引起的信息不平衡。（心理由不平衡到平衡的过程）
3s设计：
surprise
suspend
satisfaction
教学陷阱设置的方法有哪些？

1、媒体自身的表现力