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1804010431 夏雨晨 曹冲称象

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小夏同学 发表于 2020-12-28 00:07:25 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
本帖最后由 小夏同学 于 2020-12-28 21:01 编辑

     之前由于密码忘记了所以一直没在论坛上记录学习心得,又觉得找回密码很麻烦,于是只是在word中记录了,但是我一直将我的word保存着,也一直在坚持记录,昨天终于找回了,现在将word中的内容转移到论坛中。
第一周
     我一直都期待着有一天能做出美观多功能的PPT,希望在今后的学习中我可以不断提升自己的技能,做一个技能满点的教育者,在这个学期,我要减少使用模板的次数,老师说我们可以将觉得好看的一些模板或者喜欢的功能保存下来放在有关文件夹里,这样我们就有了一个自己的资源库,而且里面的资源也可以多次重复使用,我觉得这样很好,我给自己这个学期定下的小目标就是形成一个我自己的ppt资源库!

第二周
      今天学习了一些快捷键的使用,我记下了几个我不太熟悉的         crtl+shift+上下键 精确缩放
         crtl+alt+左右键 精确旋转
         shift+左右键是 大、缩小
         crtl+shift+c crtl+shift+v  格式刷


        但其实我觉得格式刷已经很方便了,我不打算使用格式刷的快捷键,但是万一以后我又会觉得它的快捷键很有用呢?我还是记下吧。
        这个星期我建立了一个文件夹来当我的资源库,我在里面已经放了几张封面的图片,我觉得封面是ppt很重要的一个部分,毕竟是人家第一眼就哭看到的,所以我觉得我收集的这些图片十分有用,我的ppt资源库已经慢慢建立起来了!

第三周
     今天老师说了一些标题的设计,文字填充图片是我本来就会了的,但是我原来从来都没运用过双色子,我打算做一个好看的双色字如何保存到我的素材库里,它将成为我的素材库中的一个大将哈哈。我要记录一下双色字的制作方法,万一以后要用呢:格式-文本填充-渐变-其他渐变-文本填充(渐变填充)-选择颜色和渐变方向。
      我这周还初步确定了我的ppt主题是《飞向蓝天的恐龙》,于是我找了许多有关恐龙的图片,我发现我真的很喜欢矢量图,看起来很简洁,但是又很可爱,但是我又觉得找图片太难了,我每次搜到的矢量图都不是很多,但是如果ppt中又矢量图的话,还是统一风格比较好看,可是我又找不到那么多矢量图,要是我知道有什么好的矢量图网站就好了。

第四周
     今天上课老师主要点评了一下上节课留的作业,我本来觉得我做的还可以,但是看了那么多同学的,我又觉得自己做的不怎么样了,同学们的作品给了我很多启发,又给了我许多不一样的新思路,看来我还是要不断的学习呀。    这周我的素材库中并没有增加太多东西,不能懈怠呀!但是这个星期我的素材库发挥了自己的一点点作用,我再做其他课程的ppt时,没有再区寻找模板,而是使用了我的素材库里的背景图片,这样我觉得很方便,因为之前每次找模板时都太麻烦了,正所谓选择越多越难选择,而我现在将它们里面我喜欢的功能、图片都保存下来了,并且加以命名,这样直接用我想用的素材就可以,太方便了,我要继续我的素材库大业。

第五周
      这周学习了Flash,我觉得很新奇。说来很惭愧,我上次接触flash的时候还是上小学,在小学的信息课上,老师给我们介绍过flash的用法,我记得老师还教我们制作了有关小球弹来弹去的小动画,当时我就觉得很有意思,可是下课就将之抛之脑后了。我还有一次与flash擦身而过,就是在我参加第二届微课比赛的时候,当时我想做一个小动画,于是就在网上学习怎么做,后来了解到flash可以做,但是我又不知道怎么下载flash,于是也就不了了之了,这次我一定要好好学习flash,至少要将flash下载下来哈哈。
       这周我的素材库中增加了一些“高大上”的东西!其实是在课上学习了flash制作之后,我自己也做了一个树叶飘落的小动画,然后将它保存到了我的素材库中,这个虽然看起来很简单,但是在每个ppt中都是可以用的,所以我觉得实用性很强,同时我还自己画了一个小恐龙,虽然看起来丑丑的,但是我觉得它很可爱,我还想做一个小动画,让我的小恐龙动起来,但是我现在的水平还不太行,我以后要继续加油学习flash!

第六周
      今天我会让小动物动起来了,老师上课的时候教我们做了螃蟹眨眼、蝴蝶飞舞的动画,我觉得很有意思,但是总是出错,每次都会发现是一些小错误,我还是要小心一点,由于做那个小动画有点难,有点复杂,我在这里就不多做记录了,我接下来还是来好好介绍我的资源库。
      我这周为我的资源库增加了许多音频的素材,说到这音频我就十分感谢信息化助手。网络上有许多音频的下载都比较麻烦,特别是在电脑上搜音频的时候,好多网站都要求下它们的软件才能下载音频,太麻烦了,我以后肯定不会用那些软件的。但是这次搜集素材的时候,我将这些音频都用信息化助手里的软件将它录了下来,这样就很方便运用了,我下载了一些古诗词的背景音乐,因为我觉得我毕竟是语文方向的,所以肯定用得着。除了这些,我还搜集了一些拼音书写的动图,因为最近我们也在学习拼音的教学,我就刚好搜集了一些,这样以后肯定能用得上。

第七、八周
      上周太多事情了,没有记录,这周补上,上周学习的内容太头疼了,稍微漏听了一点我就不会做了,我和同学们一起讨论了好久,但是这周我听得十分认真,所以做起来就好很多。但是我还是打算记录一下,以防忘记。     1.交互按钮的控制:      图层1中右键单击时间轴,动作,写代码。选中按钮,看右边属性面板,文本框的名字就是按钮的名字。点击窗口,库,右键单击直接复制,复制播放按钮。接着是改按钮,在库中直接双击,修改按钮上的文字。回到主场景,将按钮放到舞台上,更改按钮的属性名字。停:stop,走:play。
     2.随机点名的制作:
      在舞台上新建一个文本框,输入名字。选中之后右键单击,转换成元件,影片剪辑。双击元件,插入关键帧,加入随机点名中的名字。回到主场景。点击窗口,库,将库切换到xx人生的第一个程序,把“走”复制到舞台上。
    3.使鸭子变大变小:
      点击窗口,库,直接复制按钮“停”,将停改为大。回到代码,复制粘贴代码。分别使宽度变宽和高度变高,变小理同。
    我觉得这些都很好用,但是如果我需要在ppt中使用的话,还要去flash制作,这样并不太方便,所以我在思考,在ppt中有没有这些功能呢,希望我可以探索出结果。




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精彩评论10

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小夏同学 发表于 2020-12-28 22:27:49 | 显示全部楼层
第十周
      这周又开始ppt的制作学习了,老师教学了在ppt中插入声音的方式,我只会使用插入的方法,今天又学习了一个用在动画理插入,我觉得这个也很方便。老师还教学了对声音的控制,其实触发器这个功能我原来就会,但是我不知道它还可以控制声音,我以后会在ppt中好好利用这个功能,但是我不想使用普通的播放键做为触发器,因为这样就没必要弄触发器了,我打算在我的ppt中用字或者图片当作触发器,我的设想是,在教学生字的时候,点一下那个字就可以发出读音,我觉得这样很有意思。
      这个星期我还决定改变一下我ppt的选题,我重新选择了课文《曹冲称象》,因为我思索了好久实在不知道《飞向蓝天的恐龙》要怎么继续下去,所以就换了主题。于是这个星期我又充实了一下我的资源库,我找了课文朗读音频,还有许多大象的图片。
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 楼主| 小夏同学 发表于 2020-12-28 22:55:56 | 显示全部楼层
本帖最后由 小夏同学 于 2020-12-29 21:48 编辑

第十一周
      这周学习了改变视频的形状和背景、利用视频做背景、裁剪和点播视频、用控件插入视频。这些都是我之前没有做过的,我觉得打开了我的新思路。以前我如果要是插入视频的话,就是直接将视频放进去,其实这样有的时候是和ppt整个风格是不搭的,就不是很好看,但是如果在外面给它加上一个和ppt风格一致的边框,这样就很美观。原来我做ppt背景的时候就是拿图片做背景,从来都没尝试过用视频做背景,我看了老师的展示,我觉得这样动态的背景更美观,而且有的时候还会帮助我们表达ppt的内容,但是在做的时候要注意一定要在视频上加一个透明的矩形,这样才能在点击ppt的时候不点到视频。这节课教学的内容,我还有一个是很喜欢的,就是点播视频,我要在我的ppt中也使用这个功能。
       我觉得老师上课时演示用来做背景的动画视频很好看,我将它保存在了我的素材库中。

       课程内容在ppt的运用:在我自己的ppt中,我学习使用了老师上课时说的卷轴的动画。我本来是准备给我想添加的视频加一个电视框的,但是添加上后,我发现它和我的ppt风格并不匹配,因为我的ppt是偏古风的,如果加上电视框就感觉在故宫里突然出现了空调一样,有些格格不入的,思索之后,我便使用了卷轴动画来插入我的视频,制作的过程老师在上课的时候已经说的很清楚了,这里就不再赘述了。通过这次实践,我的感想是,不能一昧的追求做出某种形式的东西,同时还要考虑要和ppt的整体风格匹配。
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 楼主| 小夏同学 发表于 2020-12-28 23:03:53 | 显示全部楼层
本帖最后由 小夏同学 于 2020-12-29 21:58 编辑

第十二周
      这次的课上老师没有说什么新的内容,就是复习巩固了一下上次的内容,我上周有个东西忘记记录了,现在补上。在上这个课之前,每当我在ppt中插入视频的时候总是在自己的电脑上可以看,但是每次展示播放的时候,又总是不能播放,通过上次的学习我知道了,在插入视频的时候要转换成wmv的格式,不然就可能播放不了,不然就要用控件插入。

      在ppt中的运用:我在ppt中插入了一个朗读课文的视频,我在插入前用格式转换了格式,在我自己的电脑上可以看,在同学的电脑上也能看,但是一到教室的电脑上就播放不出来了,我也不知道怎么回事,问了老师,老师说只要我把视频一起提交上去就可以了

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 楼主| 小夏同学 发表于 2020-12-28 23:13:31 | 显示全部楼层
第十三周
      这周没有上什么新的内容,老师给我们欣赏了天好作品,我觉得天好真的很好。他将ppt做成了一个动画的效果,很厉害,本来我想学习他的狼奔跑的哪个动画,但是我八动画窗格打开一开,真是太复杂了,于是我将它保存在了我自己的资源库中,以后慢慢学习。今天老师也给我们分享了他的素材库,我也将老师的素材保存到来我自己的素材库中,哈哈,我的素材库越来越丰富了。
      并且,我要开始构思我的ppt了。
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 楼主| 小夏同学 发表于 2020-12-28 23:31:12 | 显示全部楼层
ppt封面
    今天我做了ppt的封面,本来像做一个动画的,但是没想到做什么样的。这时我想到了原来做微课视频的时候,看到别人做的用手推出图片的效果,于是我也尝试着在我的ppt的封面中做这个动画。
    我先找了一个手势的素材图,又找了曹冲称象的素材图,接着将手势插入动画效果---动作路线,让它从舞台下出现到舞台上,如何又按照同样的动作路线给曹冲称象的图片添加了动画,这样一来就做成了,然后再增加一些别的东西就可以了。这个动画虽然看起来很简单,但是我再调试位置的时候用来好久,看来所有ppt动画的背后都不简单呀。
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 楼主| 小夏同学 发表于 2020-12-28 23:43:21 | 显示全部楼层
曹冲称象动画
       我今天想做一个曹冲称象的过程的动画,通过不断的调试后终于做好了,其实也没有什么太多难的东西,只是要将不同的部件同步,还要调整它们之间的位置,这个废了我好多时间,但是好在效果还可以。因为我的ppt的目的设计的是,让学生了解曹冲称象的步骤,于是我坐在每一步分界的地方又加了按钮,点第一步就开始了第一步,点第二步就开始第二步,这样可以让学生更清晰地了解曹冲称象的过程,就达到了我的教学目标。
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 楼主| 1804010431 发表于 2020-12-29 20:08:13 | 显示全部楼层
    导航功能
    我的导航使用了老师上课时教的插入动作的方法,在选取按钮的图片时,我想到了老师上课时的素材,但是它又和我的ppt风格不太搭配,于是我自己绘制了一个矩形,然后使用了形状效果中的棱台效果,这样一个矩形一下就立体起来了,随后又添加了映象和阴影,这样看起来就像真的按钮一样,最后我将它的颜色改成了我ppt背景中的一个小色块的颜色,这样和我的ppt风格也很融洽。
     
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小夏同学 发表于 2020-12-29 22:12:44 | 显示全部楼层
本帖最后由 小夏同学 于 2020-12-29 22:14 编辑

对于导航功能的补充
       今天上课的时候,我将我的ppt给老师看了,老师给我提了几个意见,我觉得很好。首先我来说说对于上面说的导航功能的补充(上面的号也是我的,那个是用学号登陆的,这个而也不知道是用上面登录的,是自动登录的)。我一开始的构思是在前面制作一个总导航,然后在ppt每个部分中再设置一个按钮“返回导航”。老师说不用弄“返回导航”的按钮,可以将导航的每个按钮缩小,放在每个部分的下面。我想了想老师说的那样确实更便捷,因为我弄“返回导航”的按钮还是想链接到想去的界面,我如果直接将它出示在每个部分下面,这样观看完某个部分的ppt后就不用再点回导航,而是直接就可以点击到想去的界面,并且这样也可以将我整个ppt的结构一直出示在观看者面前。
       这是修改前后的效果区别       修改前.png 修改后.png
      
       C:\Users\86157\Desktop\修改前.pngC:\Users\86157\Desktop\修改后.png


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 楼主| 小夏同学 发表于 2020-12-29 22:21:04 | 显示全部楼层
本帖最后由 小夏同学 于 2020-12-29 22:25 编辑

人物简介部分
      由于我的主题是《曹冲称象》,所以我介绍了一下曹冲还有曹冲的人物关系(和曹操、曹昂、曹丕、曹植)。老师提出意见给我启发很大,人物介绍是为了课文服务的,人物介绍是为了帮助学生理解课文,对理解课文没有帮助的东西可以不出现,于是我也将人物简介部分做出了调整。
   
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 楼主| 小夏同学 发表于 2020-12-29 22:29:11 | 显示全部楼层
交互功能
      在修改ppt的时候,我还修改了许多交互功能,原本许多东西都是一起出来的,这样交互性就很差,针对这点我做出了一些修改,比如,原本介绍曹冲人物关系的时候,是所有的东西一起出来的,现在则是点“父亲”二字,就会出现曹操,点“大哥”二字,就会出现曹昂等。
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