开启左侧

虚拟解剖青蛙

[复制链接]
etthink 发表于 2009-3-11 14:00:35 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
经常在一些教育技术的书上看到虚拟解剖青蛙的实验,今天终于在网上看到一个虚拟解剖青蛙的实验,与自己想象 的差距有些大,不过有兴趣的还是可以下载来看看的,也可以积累一些制作课件的经验。

下载课件:http://www.brsbox.com/filebox/down/fc/38ea843fafc75424c9994cce4224c816
参与人数 1金钱 +1 收起 理由
马德山 + 1

查看全部评分总评分 : 金钱 +1

学教育技术,上教育技术论坛!http://www.etthink.com

精彩评论17

正序浏览
亚选 发表于 2010-1-3 11:32:44 | 显示全部楼层
是不是很多年前的那个解剖青蛙/?

点评

感觉很不错  发表于 2013-3-6 14:42
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
imissyou320 发表于 2010-1-25 20:04:07 | 显示全部楼层
呵呵,谢谢楼主,宝来看看
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
maolisitong 发表于 2012-10-31 09:34:48 | 显示全部楼层
我也下不下来!
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
汪旭东 发表于 2013-3-6 14:42:53 | 显示全部楼层
特特特特特特特特特别别别别别别别别别别好好好好好好好好好好好
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
苗丹丹 发表于 2013-3-6 14:44:24 | 显示全部楼层
课件制作形象生动,较为逼真,就是有点残忍,有点恶心。
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
幻沫夏天 发表于 2013-3-6 14:45:29 | 显示全部楼层
制作的很好 但很是残忍啊要是更加可爱一点就好了
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
亦槿 发表于 2013-3-6 14:45:48 | 显示全部楼层
有点胆小    不敢看
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
周檀1004010164 发表于 2013-3-6 14:47:34 | 显示全部楼层
课件制作的非常具有科学性和教学性,使得教学很形象生动,便于教学,但是唯一不足的就是解剖场面有点残忍,血腥。总体还是很棒的.
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
田团团 发表于 2013-3-6 14:48:24 | 显示全部楼层
这个虚拟解剖青蛙试验真的不一般滴。。。避免了直接接触实物而同样学到解剖知识
在医学院对于胆子小的女生帮助很大滴。。。
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
bonus 发表于 2013-3-6 14:48:25 | 显示全部楼层
够生动,雷人
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
陈梦1004010202 发表于 2013-3-6 14:48:46 | 显示全部楼层
没下载下来啊~~
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
殷育玲 发表于 2013-3-6 14:49:26 | 显示全部楼层
老师好残忍,内容逼真
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
77yesterday 发表于 2013-3-6 14:53:44 | 显示全部楼层
通过动画的形式,将青蛙解剖的全过程很清楚的表现出来,形象生动,一目了然,是一个很好的课件制作。
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
小教二班刘姣姣 发表于 2013-3-6 15:11:05 | 显示全部楼层
课件制作很有意义,可以人有身临其境的感觉,很生动也很直观,帮住我们很好的理解,所以学好课件很有必要,大家一起加油哈
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
孙慧1004010231 发表于 2013-3-6 15:13:05 | 显示全部楼层
课件做的不错,但是看起来有点残忍,太血腥了,不太敢看。动画效果容易理解。
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
王丽媛 发表于 2013-3-6 15:30:20 | 显示全部楼层
一:教学性
   我觉得这个课件直观,清晰,很有教学性~
二:科学性
   此课件遵循了自然的科学的规律~
三:艺术性
   艺术是怪艺术的,就是有点恐怖~
四:技术性
   课件清晰,连续,声音与画面同步~
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则


11关注

462粉丝

7844帖子

推荐阅读更多+
会员达人更多+
广告位

最新信息

更多+

关注我们:教育技术人

官方微信

官方微博

教育技术热线:

13955453231

学教育技术,上教育技术论坛!

教育技术论坛征稿范围:教育技术应用案例、教程文章、优秀作品等。

Email:sf@etthink.com

Copyright   ©2007-2026  应用思考-教育技术论坛  Powered by©Discuz!  技术支持:且行资源    ( 皖ICP备10014945号-4 )