PPT动画：垂直平分线

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2014-10-24 10:50 上传

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中学平面几何老师为了让学生对“轨迹”有直观感性认识，用木板、绳子、螺丝、导轨、滑轮等制作教具。如“与两定点等距离的点的轨迹是连接两点的线段的垂直平分线”。教具做起来很费力，且只有一件，易损坏。学会在计算机上画这个轨迹就容易多了，且可广泛传播。计算机技术也就转化成了教育技术。

资源来源北京大学俞士汶教授对“教育技术”的看法：http://bbs.etthink.com/thread-16167-1-1.html
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