不论是幸运或不幸运,我成为了学前11(2)(3)两班的Flash课件制作课程的授课教师(或者说你们摊上一个这样的奇葩老师),从你们上个学期部分同学的期待中,我很希望能让大家能了解FLASh这个软件,能够让大家在以后的幼儿园工作中用上这个工具,不希望你们以后说一句:大学里我好像学过这门课程...就没有了下文。同时这也是对我自己的要求,我希望能在这们课程中看到那些任务能够很好的完成,不至于收上来的作业都静静地躺在硬盘的一个角落,再也不被打开,我期望能从你们的作品中看到自己对这种工具的热爱....但第一次上机,你们就打击了我的热情————我不想去猜测你们不来上课的原因,也不强求你们以后仍然要来,但我看到今天补交邮件回来的作业中还有"未命名-1.fla"这样的文件,那心中就真得只有无奈了,我甚至怀疑自己上个学期给你们上过现代教育技术这门课程。
另外,我不知道你们是怎么打算学习这门课程,如果你有自己的方法和途径,能够很好地完成我们的任务——那完全可以按自己的方法和途径去学。如果没有其它方法,还是请你花点时间看看我们的课程资料,让我感觉对得起在暑假准备的那一段时光,视频的声音虽然不太好听,但听下去慢慢就会习惯的。
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第一次没来上机今天已经通过邮件交送作业的,平时成绩记为80分,未交的平时成绩记为60分。
第二次仍不准备来上机的,请提前把我们要完成的上机任务发到我的邮箱,没有完成任务仍不来上机的,将失去这门课程的期未考试机会。请同学们相互传达。
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