学生如果承认或者被查出其抄作业,将被老师批评,因为这样的作业不具有合法性。作业必须独立完成,这是不言而喻的。所以,学生抄作业时通常不能标注引用的,对别人的作业的“知识产权”是蔑视的。
教育XX学如果只是XX学的一个子集,一个经过精心筛选的子集,这多少有点类似于“抄”。当然这种抄是明目张胆的,而且在书中还要注明参考文献。作为一本书,一种知识产权的作品,这样“抄”是合法的。但是抄过来的教育XX学却被当做教育学的独立分支,则与抄作业的性质差不多了。
教育学不能靠抄作业活着!
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