[转]对教育技术学博士考生优秀生源的幻想

博览群书，至少读过一些难懂的书并且读下来了； 经常的学术写作，不是写学术论文给别人看，而是写给自己看； 关注实践，但不做就事论事的思考，喜欢从实践矛盾中挖掘出学术话题； 熟悉技术，最好有开发经验，对利用编程构造工具改善工作和生活很有兴趣和心得； 将研究看作是一种自我存在方式； 喜欢批判和行动，但是行动多于批判； 不但会做事，而且会考试； 与导师进行合作研究至少是报考动机的一部分。

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