我对教育技术的看法

  教学过程是一个信息传输过程，教师、学生、媒体是教学过程的三个实体要素。
  现代教育技术教学是以教学过程的整体优化为目标的，以它丰富的现代教育技术形式——声音、图片、动画、视频等，最大程度地调动了学生的视听感官系统充分展示了教学手段的多样化，弥补了传统教学的枯燥乏味给教学注入了新的活力。现代教育技术的合理运用，能使教学如虎添翼、如鱼得水。
  很多课堂教学，尤其是文科课堂，学生对世界的理解，都是通过教师的语言描绘能力，即使教师的语言描述能力再强，也要学生的想象能力和理解能力的配合，好的教师会扬长避短。
  因此，通过使用课件制作等优秀的现代教育技术，可以让学生深刻领会课堂上的知识并有如身临其境的效果，提高学习效率和学生的积极性。