教育技术人的网上交流空间
|
教育技术公共课
|
微信公众号
关注微信公众号
论坛动态早知道
QQ登录
微信登录
找回密码
您好,请
登录
注册
论坛
论坛
群组
课程
资讯
团队
学档(日志)
Blog
动态
有问必答
云课堂
搜索
本版
文章
帖子
日志
相册
群组
用户
快捷导航
管理的小组
参加的小组
教育技术第8课设计:作品导航及内容界面设
2830
0
听Steam教育概述
2525
0
教育技术第5课设计——明确作品选题-收集整
3456
2
教育技术第4课设计——视觉学习材料设计-个
3704
2
STEAM课程教学设计
3434
0
学习策略示例:子弹笔记
10909
0
应用思考-教育技术论坛
›
≡课程中心≡
›
教育技术公共课
›
第1周:《现代教育技术》教学计划及完成情况的反思 ...
返回列表
第1周:《现代教育技术》教学计划及完成情况的反思
[复制链接]
etthink
发表于 2009-3-9 19:56:09
|
显示全部楼层
|
阅读模式
专题
:以技术为核心的
教育技术
发展史,关于信息素养的思考
课型
:讲授为主
任务
:
1. 加入班级论坛
2. 申请个人博客
3. 订阅他人博客
实验
:卫星接收,多媒体平台操作
思考
:
1. 什么是教育技术?——官方定义,还有你自己的理解。
2. 什么是信息素养?信息素养包含哪些方面?——尤其是对教师的要求
3. 教育技术和信息素养有什么关系?
资料
:
1. 可以申请blog的教育网站
http://blog.sina.com.cn/s/blog_57118211010003os.html
2. 什么是rss阅读
http://www.xinhuanet.com/rss.htm
3. 全面介绍rss
http://www.hecaitou.net/?p=2565
4. 说说RSS的使用现状
http://www.kuqin.com/shuoit/20080919/18859.html
5. 利用RSS订阅QQ空间(Qzone)的方法
http://yuhao600.blogbus.com/logs/20221413.html
6. 信息素养
http://baike.baidu.com/view/51446.htm
7. 教育技术百科
http://baike.baidu.com/view/18412.htm
8. 教育技术之wiki版
http://en.wikipedia.org/wiki/Educational_Technology
完成情况
:
全班102人,正确粘出博客地址的有75人,我用googlereader订阅了67人的博客,8人的由于博客所在网站兼容性原因无法订阅。完成任务的73.5%。
在开始课程之前就有个人博客的8人,占7.8%。
75人共写日志73篇,其中我回复的“评论”8条。
教学反思
:
1.个别学生分辨不出自己的博客地址。
误将自己的email或在班级论坛上的登录页面网址作为了博客地址。
2.不太会用google班级论坛。
比如,不注意欢迎帖中的注意事项,上用“修改网页”方式共同编辑一个网页时,把网页的标题改了。
3.未意识到标题的重要性。
论坛发帖标题用网址做标题,博客中日志的标题过于拘谨(也许是担心老师分辨不出哪是“作业”吧)。这样的内容会被淹没在信息海洋,对交流极其不利。
4.对博客“作业”的目的感到迷惑。
(1)语言谨慎,多写好话。
(当然也不排除真的感觉好的可能:P)
(2)与老师给出的说法不一致时认为自己错了。
(好可爱的同学,我是故意给出另类观点的,因为大众化的观点或结论你们都能想到,我是想让大家从多个角度考虑问题哩!要记住,很多问题是没有“标准答案”的,勇敢表达自己吧,为自己能另辟蹊径自豪吧!)
(3)有很多“感觉”,却说不出来。
(研究已经证明,好老师往往是善于反思的。反思不是简单记录过程和心情,更不是总在检讨自己的不足,而是找出行为或观点背后的原因,对自己的思想进行监控和调节,也就是心理学上所说的元认知。学习是一种思维活动,先能分析透自己,才能更有效地帮助学生呀!所以,师范生应该重视自己反思能力和习惯的培养。)
5.需要正确认识博客“记录成长、疏导情绪”的功能。
(我尽量少在学生的博客上发表“评论”,以免他们有种被老师监视的错觉。博客是片自由的天空,除了似乎有点“严肃”的“反思”,其他东西难道就不能有吗?博客的奇妙作用可以利用起来!)
6.普遍欢迎实验课。
(非常担心“有趣”和“实用”的光辉遮蔽了这些“技术”的教育实质,因为上学期有点前车之鉴。)
7.课堂是白猫,活动是黑猫,不怕学生抱怨。
(高高兴兴明明白白地学当然好,心不甘情不愿地学也行,只要最终能领悟到自己原来在学习!恐怕这门课上的很多作业、任务、活动都得充当黑猫了。不过,已经有同学心有灵犀了,我欣慰。)
附,推荐学生日志
:
http://i.cn.yahoo.com/lin.junli/blog/p_6/
第一次课后感想
http://blog.sina.com.cn/s/blog_52eaf61c0100cpdf.html
《教育技术学》课后感悟(1)
http://blog.163.com/tian_jianghua/blog/static/1102084062009118101728767/
技术到底有多重要?
http://liruoying.blog.sohu.com/110803721.html
每个孩子都应有动手的权利(教技实验课所想)
http://hua.p.blog.163.com/blog/static/595299252009122112647685/
教育技术学第一次课
http://i.cn.yahoo.com/05601351047/blog/p_3/
教技课之初体验
http://wxx19870604.blog.edu.cn/2009/219352.html
我的第一堂教技理论课
http://blog.sina.com.cn/s/blog_5eb93c130100bz48.html
立志成为高素质的教育者
http://blog.sina.com.cn/s/blog_5ebe44dc0100c658.html
教育技术学学什么
http://417900767.blogspot.com/2009/02/blog-post_18.html
第一次教技课感想
http://i.cn.yahoo.com/05906261114/blog/p_2/
第一节课的感想
http://619832948.blog.163.com/blog/static/11012617020091206291690/
第一节课感想
http://blog.163.com/yafei_1018/blog/static/11019418520091234160969/
我的第一篇~(@^_^@)~~
http://blog.sina.com.cn/s/blog_5ebe537a0100c5dx.html
回到过去,放眼未来
http://beautiful-crysta.blog.sohu.com/110521964.html
何为一名优秀的人民教师?
http://i.cn.yahoo.com/07906182011/blog/p_2/
教育技术第一堂课
学教育技术,上教育技术论坛!http://www.etthink.com
回复
举报
返回列表
高级模式
B
Color
Image
Link
Quote
Code
Smilies
您需要登录后才可以回帖
登录
|
立即注册
本版积分规则
发表回复
回帖后跳转到最后一页
优秀版主
授予优秀版主
优秀会员
授予论坛优秀会员
etthink
管理员
11
关注
462
粉丝
7947
帖子
发送私信
收听TA
Ta的主页
推荐阅读
更多+
254812
优秀微课作品——图像处理
教育技术第8课设计:作品导航及内容界面设
教学设计
2025-04-01
听Steam教育概述
教学设计
2025-03-06
教育技术第5课设计——明确作品选题-收集整
教学设计
2025-02-28
教育技术第4课设计——视觉学习材料设计-个
教学设计
2025-02-26
会员达人
更多+
etthink
主题:7947
积分:191840
question
主题:0
积分:16
DZDZ
主题:0
积分:7
广告位
信息推荐
更多+
优秀微课作品——图像处理那些事
优秀作品——绿殇之小草
优秀美术微课——画竹
bbc数学故事纪录片下载
中学化学课件模板
想不到QQ影音回来了,特发图高兴一下
多窗口文件及文件夹管理
相框和蒙版
优秀微课作品——滴眼药水
优秀作品展示——数学奇思秒想系列之乘法趣
PBL教学模式及发展
2019年初三到初六准备到皖南、黄山看看
最新信息
更多+
[微课-翻转-影视]
优秀微课作品——图像处理那些事
12-08
[优秀作品]
优秀作品——绿殇之小草
12-19
[微课-翻转-影视]
优秀美术微课——画竹
12-17
[数学教学资源]
bbc数学故事纪录片下载
02-18
[PPT课件高效制作]
中学化学课件模板
12-23
[PPT课件高效制作]
设计制作了一个MOOCs课程的模板
01-05
[信息化教学助手]
想不到QQ影音回来了,特发图高兴一下
12-29
[微课-翻转-影视]
优秀微课作品——李清照
12-04
[信息化教学助手]
多窗口文件及文件夹管理
03-16
[技友交流]
相框和蒙版
03-29
[PPT课件高效制作]
同一个声音在多张幻灯片上播放问题解决
04-11
[研究-应用-写作]
研究方法:定性比较研究方法
04-10
[应用方案]
在线学习服务师-技能人才认定
04-09
[研究-应用-写作]
教育研究方法:问卷调查法及应用要点
04-06
[应用方案]
用猫抓代替vediodownloadhelper插件
04-05
[应用方案]
人工智能输出文档格式问题解决
04-01
[教学设计]
教育技术第8课设计:作品导航及内容界面设
04-01
[应用方案]
网页文件在线分享方案
03-30
[教学设计]
教育技术第1课设计:三个问题与三个假设
03-30
[教学设计]
第11周 讨论的优化
03-29
[PPT课件高效制作]
同一个声音在多张幻灯片上播放问题解决
04-11
[PPT课件高效制作]
教育培训类模板整理下载
09-15
[优秀作品]
两个优秀模拟动画的例子:鬼斗大闹电脑和co
12-13
[PPT课件高效制作]
天好动画作品打包下载
12-04
[PPT课件高效制作]
2018-2019学年第2学期课件制作课程中十大优
01-10
[研究-应用-写作]
如何写摘要(本科学位论文)
12-17
[研究-应用-写作]
研究方法:定性比较研究方法
04-10
[应用方案]
在线学习服务师-技能人才认定
04-09
[研究-应用-写作]
教育研究方法:问卷调查法及应用要点
04-06
[应用方案]
用猫抓代替vediodownloadhelper插件
04-05
快速回复
返回顶部
返回列表