教育技术人的网上交流空间
|
教育技术公共课
|
微信公众号
关注微信公众号
论坛动态早知道
QQ登录
微信登录
找回密码
您好,请
登录
注册
论坛
论坛
群组
课程
资讯
团队
学档(日志)
Blog
动态
有问必答
云课堂
搜索
本版
文章
帖子
日志
相册
群组
用户
快捷导航
管理的小组
参加的小组
小学生电脑作品分享——布平凡的艺术
623
0
人工智能与教育
1005
3
青岛
1758
2
如何培养自己的计算思维
1461
1
今天学习了学习卡片制作,大体上了解了制作
2796
0
incongruous attire
4794
0
应用思考-教育技术论坛
›
≡课程中心≡
›
微课-翻转-影视
›
录屏演示软件 ActivePresenter Pro中文免费版 ...
返回列表
录屏演示软件 ActivePresenter Pro中文免费版
[复制链接]
etthink
发表于 2020-3-29 13:49:52
|
显示全部楼层
|
阅读模式
国内对这款工具介绍不多,个人准备在此系列教程中将其简称为AP,中文叫爱课,感觉这样好叫一些,也容易交流一些。
经过几天的了解,这款工具非常有特色,也很适合教师使用。
第一次使用教程,一种教学视频制作新方法:
https://mp.weixin.qq.com/s/JjPy3Sje_Y1Z38gwOs2etQ
欢迎扫码收藏或分享
学习交流QQ群:
529791884
但网上对其评价褒贬不一,其中老一代的xbeta和电脑玩物对其评价是最优秀的免费录屏工具,现在有人认为其是最优秀的H5制作工具,也有人这样评价这个软件:
这个软件的定位有些尴尬,它既想录屏又想做剪辑、交互教学。
然而对多数人而言,只是简单给人演示一下屏幕操作,bandicam无缝更小巧便捷;
关于bandicam的介绍(但个人认为如果只是录屏的话用camtasia或此款更适合教学教材录制,因为它们都具有一定的剪辑功能):
可同时录制电脑屏幕、电脑声音、麦克风声音。
被录制的视频容量很小。(现有程序的1/5至1/20水平)
如果硬盘容量足够,可24小时长时间录制视频。
与其他软件不同,电脑上很少出现网速减慢现象(Lag)。
支持图像截图(BMP、PNG、JPG)及连续截图功能。
在录像对象屏幕上可添加网络摄像头(Webcam)视频。(可实时合并网络摄像头画面,PIP功能)
无需编码,即可将录制的视频上传至Youtube。(可上传720p及1080p)
可录制电脑全屏,或选择指定区域录制视频。
支持在预约时间开始录制视频,可使用自动结束的计时器功能。
可通过硬件加速并快速录制高清视频,也能实现高压缩。
支持CFR功能,能与Sony Vegas、Adobe Premiere等视频编辑软件兼容。
对于想剪辑出漂亮视频教程的人来说,camtasia studio逼格满满,录完无需其它剪辑软件
,自己就能快速剪辑出好看的教程,也容易上手,不需要花太多时间学习;
真正用到这个软件所有功能的,费这么多时间精心制作交互,应该是商业教学才有耐心吧?然而这方面Adobe Captivate是更强大的存在。
但不管别人怎么评价,对于activepresnter个人认为是当前最易用的H5教学资源设计开发工具。
工具下载链接
:
https://pan.baidu.com/s/198Oo16GZABu3lJOxyuPdBg
提取码:az06
电脑性能要求:
windows7sp1以上,64位系统,4G或以上内存
学教育技术,上教育技术论坛!http://www.etthink.com
回复
举报
返回列表
高级模式
B
Color
Image
Link
Quote
Code
Smilies
您需要登录后才可以回帖
登录
|
立即注册
本版积分规则
发表回复
回帖后跳转到最后一页
优秀版主
授予优秀版主
优秀会员
授予论坛优秀会员
etthink
管理员
11
关注
462
粉丝
7831
帖子
发送私信
收听TA
Ta的主页
推荐阅读
更多+
217879
优秀微课作品——图像处理
小学生电脑作品分享——布平凡的艺术
优秀作品
2024-09-21
人工智能与教育
研究-应用-写作
2024-09-07
青岛
技友交流
2024-08-29
如何培养自己的计算思维
教育技术公共课
2024-07-21
会员达人
更多+
etthink
主题:7831
积分:190625
教育者
主题:2
积分:67
暮木木木木
主题:1
积分:80
shuqqqqq
主题:0
积分:44
落日长安
主题:2
积分:53
广告位
信息推荐
更多+
优秀微课作品——图像处理那些事
优秀美术微课——画竹
优秀作品——绿殇之小草
bbc数学故事纪录片下载
中学化学课件模板
想不到QQ影音回来了,特发图高兴一下
多窗口文件及文件夹管理
优秀作品展示——数学奇思秒想系列之乘法趣
相框和蒙版
优秀微课作品——滴眼药水
优秀微课作品:触景生情法的运用-以故宫太
PBL教学模式及发展
最新信息
更多+
[微课-翻转-影视]
优秀微课作品——图像处理那些事
12-08
[微课-翻转-影视]
优秀美术微课——画竹
12-17
[优秀作品]
优秀作品——绿殇之小草
12-19
[数学教学资源]
bbc数学故事纪录片下载
02-18
[PPT课件高效制作]
中学化学课件模板
12-23
[信息化教学助手]
想不到QQ影音回来了,特发图高兴一下
12-29
[PPT课件高效制作]
设计制作了一个MOOCs课程的模板
01-05
[信息化教学助手]
多窗口文件及文件夹管理
03-16
[微课-翻转-影视]
优秀作品展示——数学奇思秒想系列之乘法趣
12-20
[技友交流]
相框和蒙版
03-29
[教学设计]
听课:文本信息与加工(学前教育专业)
10-17
[教育技术公共课]
文本设计加工课外思考和作业
10-11
[教育技术公共课]
课堂感悟1
10-10
[应用方案]
微格nikao-Z50应用体验
10-09
[研究-应用-写作]
一些论文中喜欢用滥觞这个词
10-07
[教学设计]
什么是以学生为中心
10-06
[报告讲座]
教师专业素养提升路径
10-06
[技友交流]
寿县-寿县博物馆改为安徽楚文化博物馆(皖
10-05
[技友交流]
遵义会议
09-27
[考编区]
习得性无助
09-24
[教学设计]
听课:文本信息与加工(学前教育专业)
10-17
[教学设计]
什么是以学生为中心
10-06
[应用方案]
微格nikao-Z50应用体验
10-09
[教育技术公共课]
文本设计加工课外思考和作业
10-11
[技友交流]
结肠炎
04-27
[教育技术公共课]
如何培养自己的计算思维
07-21
[教育技术公共课]
课堂感悟1
10-10
[技友交流]
寿县-寿县博物馆改为安徽楚文化博物馆(皖
10-05
[政治教学资源]
经济学原理
09-24
[技友交流]
学习的问题
09-14
快速回复
返回顶部
返回列表