教育技术人的网上交流空间
|
教育技术公共课
|
微信公众号
关注微信公众号
论坛动态早知道
QQ登录
微信登录
找回密码
您好,请
登录
注册
论坛
论坛
群组
课程
资讯
团队
学档(日志)
Blog
动态
有问必答
云课堂
搜索
本版
文章
帖子
日志
相册
群组
用户
快捷导航
管理的小组
参加的小组
小学生电脑作品分享——布平凡的艺术
174
0
人工智能与教育
647
3
青岛
1153
2
如何培养自己的计算思维
1054
0
今天学习了学习卡片制作,大体上了解了制作
2368
0
incongruous attire
4471
0
应用思考-教育技术论坛
›
≡ 交流中心 ≡
›
技友交流
›
2018年12月9日上机任务(2017国培3班)
返回列表
2018年12月9日上机任务(2017国培3班)
[复制链接]
etthink
发表于 2018-12-8 17:11:16
|
显示全部楼层
|
阅读模式
1、掌握 camtasia 8.6安装
8.6并不是最新版,之所以推荐这个版本是因为兼容稳定性比较好,对计算机性能要求比较低,能够满足老师们常用的视频、音频剪辑,现在简易视频剪辑软件工具里,依然认为远比快剪辑、会声会影、爱剪辑等工具好用,另一个优势是生成视频文件较小,不足之处是支持导入的视频格式有限,需要配合格式工厂都格式转换软件使用。
视频教程:参考材料文件夹
问题解决参考:
http://www.etthink.com/thread-29700-1-1.html
2、掌握office2016安装
推荐使用2016最主要的原因是其强在的媒体编辑功能、平滑切换动画和完善的图形布尔运算。
视频教程:参考材料文件夹
3、定制office功能并完成文字、图片美化加工
注意:一定在只找开一个
PPT
文件窗口下完成定制
视频教程:参考材料文件夹
问题解决:
http://www.etthink.com/thread-29470-1-1.html
4、海草动画重复使用
5、制作一个自上而下的跑马灯
6、制作一个文字效果动画
7、制作一个带背景音乐的故事
完整任务材料下载,见微信群。有问题直接留言。(建议先完成任务1和7)
学教育技术,上教育技术论坛!http://www.etthink.com
回复
举报
返回列表
高级模式
B
Color
Image
Link
Quote
Code
Smilies
您需要登录后才可以回帖
登录
|
立即注册
本版积分规则
发表回复
回帖后跳转到最后一页
优秀版主
授予优秀版主
优秀会员
授予论坛优秀会员
etthink
管理员
11
关注
462
粉丝
7824
帖子
发送私信
收听TA
Ta的主页
推荐阅读
更多+
214203
优秀微课作品——图像处理
小学生电脑作品分享——布平凡的艺术
优秀作品
2024-09-21
人工智能与教育
研究-应用-写作
2024-09-07
青岛
技友交流
2024-08-29
如何培养自己的计算思维
教育技术公共课
2024-07-21
会员达人
更多+
etthink
主题:7824
积分:190456
老谭
主题:63
积分:3903
七七qiqi
主题:1
积分:77
dwzm
主题:1
积分:50
尹雨洁11
主题:2
积分:145
广告位
信息推荐
更多+
优秀微课作品——图像处理那些事
优秀美术微课——画竹
优秀作品——绿殇之小草
bbc数学故事纪录片下载
中学化学课件模板
想不到QQ影音回来了,特发图高兴一下
多窗口文件及文件夹管理
优秀作品展示——数学奇思秒想系列之乘法趣
相框和蒙版
优秀微课作品——滴眼药水
优秀微课作品:触景生情法的运用-以故宫太
PBL教学模式及发展
最新信息
更多+
[微课-翻转-影视]
优秀微课作品——图像处理那些事
12-08
[微课-翻转-影视]
优秀美术微课——画竹
12-17
[优秀作品]
优秀作品——绿殇之小草
12-19
[数学教学资源]
bbc数学故事纪录片下载
02-18
[PPT课件高效制作]
中学化学课件模板
12-23
[信息化教学助手]
想不到QQ影音回来了,特发图高兴一下
12-29
[PPT课件高效制作]
设计制作了一个MOOCs课程的模板
01-05
[信息化教学助手]
多窗口文件及文件夹管理
03-16
[微课-翻转-影视]
优秀作品展示——数学奇思秒想系列之乘法趣
12-20
[技友交流]
相框和蒙版
03-29
[技友交流]
遵义会议
09-27
[考编区]
习得性无助
09-24
[政治教学资源]
经济学原理
09-24
[报告讲座]
教育文献检索引导
09-24
[研究-应用-写作]
SECI理论研究
09-21
[优秀作品]
小学生电脑作品分享——布平凡的艺术
09-21
[技友交流]
对教育技术的理解
09-18
[技友交流]
教育技术理解
09-18
[教育技术公共课]
教育技术理解
09-17
[教育技术公共课]
技术教育
09-17
[报告讲座]
教育文献检索引导
09-24
[技友交流]
负值投资与短期ETF定值投资
02-28
[技友交流]
遵义会议
09-27
[考编区]
习得性无助
09-24
[政治教学资源]
经济学原理
09-24
[研究-应用-写作]
SECI理论研究
09-21
[优秀作品]
小学生电脑作品分享——布平凡的艺术
09-21
[英语角]
单词辨析
09-17
[教育技术公共课]
你知道奥苏贝尔这句话的出处和英语原文吗
08-30
[技友交流]
对教育技术的理解
09-18
快速回复
返回顶部
返回列表