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如何做一个校园电视节目或专题片
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如何做一个校园电视节目或专题片
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etthink
发表于 2018-4-18 03:02:41
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转载自:
https://user.qzone.qq.com/978577266
一位参培教师的心得与感悟
一个校园电视节目和专题片
文案策划
是基础,
一个好的文案策划决定着拍摄的成功与方向
,在这堂课里面,通过教授的精彩分析,让我懂得了如何去构思和巧妙写作一个文案,如何策划如何更好的为拍摄去服务。
曾经参与校园电视的制作,思维有些狭隘,主题和对象往往模糊不清,
使得要拍什么,怎么拍都是比较盲目的
。
文案策划的学习虽然不能一蹴而就,一上午的学习也只是浅显的了解,但对今后的制作确实启发了许多。
说到拍摄,就不得不学习一下光影处理,光是摄影、摄像都不可或缺的好朋友,效果好坏往往有时候就是光在决定,灯光和自然光的巧妙应用也是一个镜头一个画面最重要的元素。
我们有时候自己拍摄,往往都会说逆光,
可真正什么叫逆光如何防止逆光,什么又叫侧逆光,
这些都不清楚,可通过马教授的精彩讲解加上实物投影的方式,让我们更加明白这些概念,让我也真正认识了光影这个好伙伴,自己也通过拍摄和照相,更加具体了解清楚了
它的存在和位置
,我相信以后自己拍摄时候,通过光会让我的作品出彩。
文案策划有了,光影原理也分析了,接下来就是构图。
画面构图是在镜头中和画面里面,增加了美感和合理,
有了构图,画面会更好看更加符合视觉美感
。每个人都会在生活中、旅行中去照人物和风景,但为什么各有差异,同样的角度和元素,为什么有的人拍的就非常美观,有的人拍出来就觉得呆板一些。原因就在于
如何巧妙沟通,是几何构图还是对称与多元素沟通
,起初我总觉得用几何学角度沟通就是对的,其实不尽然,通过董老师深入浅出的分析和对比作品的点评,让我明白其实真正好的画面,是不拘于一种特定死板的风格,对于初学者当时是需要一些框架去拍摄,
可真正的实际生活中,很难有绝对的几何画面让你拍摄,好的画面需要心中有定律但更懂得灵活应用
。
通过以上一些理论课的学习,让我系统的了解了许多不曾知道的概念和方法,真的是受益匪浅。接下来的几天就是实战,文案的策划和编辑通过小组,大家都很积极的建言献策,各抒己见,让我将前几天的理论都能融合进去。
限定半天在
美丽的水乡三道堰实景抓拍,让我对摄像机的操作有了更多认识,拍风景往往不能忽略人文画面的作用,我在抓拍一幅幅人文小景的同时,更了解一个镜头如何去拍摄和选择
。
拍摄完很多素材如何整理、剪辑、删减、选择、拼接等使之成为一组镜头和作品,就需要后期非线编辑了。
接下来的两天,通过两位介绍非编软件的老师讲授,让我提高了对非编软件的兴趣,以前也接触过一些,但都是肤浅和皮毛了解,不懂如何快速掌握和应用一些技巧。
编辑图像需要更多耐心,也需要灵活应用软件。PR和AE都是两款功能强大的非编软件,虽然一两天的时间是绝对不够,但通过学习,让我明白了自己的不足,对今后的学习有了更加明确的方向。
学教育技术,上教育技术论坛!http://www.etthink.com
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