听有余数的除法有感

时间：2015年4月9日
地址：矿一中小学部 二年级一班
授课教师：李义军老师
那天我们去的是小学二年级，看到这么多小孩子觉得很开心，孩子们都很可爱，听到他们叫老师好，心里还是很开心的。上课一开始，老师就介绍说，今天我们班来了几位新老师，然后同学们齐刷刷的回头，然后鼓掌，当时觉得很不好意思也很紧张。上课时，首先老师用摆草莓的方式来引导学生复习旧知识然后引申今天要学的知识，让我印象深刻的是每个除法算式后的单位，可能是太久了，我都忘了还要加单位。然后李老师让同学们来回答每个数字代表的意思，同学们踊跃发言，各个表现的都很积极。开始时老师用六个草莓，同学们都很快回答出来了，后来老师勇七个草莓问除法算式怎么写，这时有的学生就会弄不清，老师这时就耐心的讲解，一步一步的分析，老师讲的很好，很仔细。稍后老师让同学比一比这两道除法公式的异同点，他们都很快的讲出来了，然后老师用课堂练习来巩固刚才学到的知识。做完之后，老师叫同学们拿出小棒来摆出一个正方形。随后是运用旧知识，自主尝试。老师让学生们分小组来摆正方形，每个小组的小棒数目是不同的，分别是9，10,11,12,13,14,15,16，然后让同学们依次回答摆出了几个正方形，还余几个，列出算式，接着是问学生们为甚么余数是1,2,3，余数和除数比大小，引出今天的重点知识，余数要比除数小。最后是活动思考，加深理解。快下课时，老师让学生们齐读了余数小于除数，让他们加深映像。
很开心，有机会去洞山中学听课，让我觉得当一名小学老师也是很开心的。其中我想说小学生们很可爱，上课时坐的很端正，但是我觉得小孩子不用太约束他们。还有上课发言，其实不用太严肃，想说什么就说什么，也不一定非要按照可本来说，要学会表达自己的想法才是很重要的。