从开放教育资源到开放教学过程——远程教育实施方法和策略的发展

华南师范大学：穆肃教授

主要内容：

开放在线课程是教学形态的一次根本性变革吗？（MOOC is an online course aimed at unlimited participation and open access via the web.
）
在线开放课程为什么给中国教育界带来如此大的触动？
从远程教育的视角出发如何看待在线开放课程？
在线开放课程给远程教育课程和教学带来了什么变化？

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2014-10-24 12:25 上传

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评述：
过程与资源以后会融合一体，开放资源即等于开放过程。资源不等于下载，如同大家下载这个PPT不等于听了这次报告，看了这个PPT是学习的开始，并不是学习结束，我理想中的状态：应当把读后的想法、困惑表达出来，继续交流讨论，这才是过程！