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我不明白,为什么现在还有学校课件制作课程在教AuthorWare

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etthink 发表于 2012-12-9 22:24:18 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
是因为老师本人很熟悉这一款软件,还是因为其它原因,为什么还选择AuthorWare这个工具呢,虽然其流程线和图标设计让人很容易上手, 但课件发布以及软件支持已经与当前课件应用环境越走越远,最重要的是这个软件已经停止更新很多年了,而且以后也不会再更新,你让学生学什么呢?怎么样继续发展呢?

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自己本人也学AuthorWare几年时间,毕业后一直在2005、2006也还在用这个软件,到2007已经不再关心这个工具....学习课件制作最好能将重点放在内容加工上,而将工具放在次要位置
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精彩评论8

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安丰塘往事 发表于 2012-12-10 08:45:58
我们学校现在也有老师继续在教这个软件,包括我们教育技术专业,我觉得主要原因是,以前的老师都是用习惯了这个软件,他们花了很多时间和精力掌握了这个软件的操作,现在不给教了相当于前功尽弃,而有些老师已经上了年纪也难得再去学习新软件了...所以,在我们这里,我是不会去鄙视或抗议这些老师的[tthread=suyangna2010, suyangna]http://app.qlogo.cn/mbloghead/07eecec879ba92e6a584[/tthread]

点评

实际我就是觉得课件这门课程和计算机的程序设计差不多,一定要时时更新,实际程序设计还好,其算法、基本语法都是基础的,这个一般变化不大,课件工具、形式变化更频繁,其基础内容又都与学科相关联,所以课件这门课  详情 回复 发表于 2012-12-11 08:28
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安丰塘往事 发表于 2012-12-10 08:45:59
不让他们继续教,相当于剥夺他们的饭碗了,学生可怜,这些老师也可怜,只等学生反抗或哪一天他们自己觉得确实不能再教了......[tthread=suyangna2010, suyangna]http://app.qlogo.cn/mbloghead/07eecec879ba92e6a584[/tthread]
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神勇阿凡提 发表于 2012-12-10 08:50:41 | 显示全部楼层
以前我们学的是方正奥思,这些软件都是比较死板,交互比较难,使用不方便,的确可以淘汰了。大学是个比较复杂的地方吧,是不是换个课程要经过很多流程?要经过很多部门的审批?还有是不是换个课程,有没有合适的老师?其实很多东西都是自己毕业后接触自己学的,大学里只是个引导!
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神灯 发表于 2012-12-10 13:01:21 | 显示全部楼层
我念本科的时候老师也教这款软件,但是导师的网络培训类项目中,从来没用过这个软件。我也曾经纳闷过,为什么教的不用,用的不教?老师说“大学生了,要主动学习,想学什么自己学,怎么能等着老师教。”总之,大家习惯于把基础教育的责任归为老师,把高等教育的责任归为学生。

点评

大家习惯于把基础教育的责任归为老师,把高等教育的责任归为学生。这句话概括的好  详情 回复 发表于 2012-12-11 08:21
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安丰塘往事 发表于 2012-12-10 22:49:16
原因很多,制度要改。课本3年就要修改了。可现在呢?![tthread=jack_sam8, 周琳珊]http://app.qlogo.cn/mbloghead/1ce0dfc21dc00701bb24[/tthread]
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etthink 发表于 2012-12-11 08:21:47 | 显示全部楼层
神灯 发表于 2012-12-10 13:01
我念本科的时候老师也教这款软件,但是导师的网络培训类项目中,从来没用过这个软件。我也曾经纳闷过,为什 ...

大家习惯于把基础教育的责任归为老师,把高等教育的责任归为学生。这句话概括的好
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 楼主| etthink 发表于 2012-12-11 08:28:04 | 显示全部楼层
游客 .x 发表于 2012-12-10 08:45
我们学校现在也有老师继续在教这个软件,包括我们教育技术专业,我觉得主要原因是,以前的老师都是用习惯了 ...

实际我就是觉得课件这门课程和计算机的程序设计差不多,一定要时时更新,实际程序设计还好,其算法、基本语法都是基础的,这个一般变化不大,课件工具、形式变化更频繁,其基础内容又都与学科相关联,所以课件这门课程实际很难教,教软件工具使用除外:)
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 楼主| 阜阳市教育局 发表于 2012-12-13 17:03:03 | 显示全部楼层
安徽省的高中信息技术教材用的是粤教版的,在多媒体技术应用那本书里面就有AuthorWare,学生普遍的反映是,用这款软件制作作品并不是很灵活
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