什么是4（14）N”教育技术体系结构

根据中国的国情和对中小学的实际调研情况并借鉴美、英的经验，最终形成了具有我国特色的“4(14)N”教育技术能力标准体系结构(针对中小学教师教育技术能力标准）：
4——表示有4个能力素质维度。14——表示有14个一级指标。
N——表示有N个概要绩效指标(对于教学人员、管理人员、技术人员这三类子标准，N依次为42、46、44。






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学习了。以前没听过，呵呵

学习了！多谢老师讲解。

怎么从来都没有见过啊