07级教育技术学专业毕业论文选题

etthink · 发表于 2010-11-1 00:54:48

2007级教育技术学专业本科毕业论文选题（曹殿波）

资料来源：http://www.xxhjy.com/post/375.html
一、信息技术教学应用研究选题一：
教育博客促进教师专业发展研究说明：合理的利用教育博客可以促进教师专业发展，本选题希望通过文献调研，归纳、总结、设计出一些可行的利用教育博客促进教师专业发展的模式或者方法。关键词：教育博客；教师专业发展。
选题二：网络论坛的教学应用研究说明：现在的网络论坛其功能已有很大改进，如何充分挖掘这些功能的教学应用模式或者方法是本选题的研究重点。关键词：网络论坛；教学应用；模式。
选题三：WPS办公组件的课堂教学应用研究说明：对于国产软件WPS办公组件，目前国人尚未给以足够的重视。实际上它在教学上的应用并不逊色于微软的办公组件。本课题的研究目的就是希望充分挖掘一下WPS办公组件的教学应用价值，从而引起使用者的重视。关键词：WPS；教学应用。
选题四：基于Moodle平台的信息化教学设计研究说明：Moodle平台是一个开源的系统平台，利用它可以方便的进行在线课程的设计与开发。本课题专题研究如何利用该平台展开信息化教学设计的研究。关键词：Moodle；信息化教学设计。
选题五：常用认知工具软件的分类研究说明：如何借助于认知工具进行高效率的学习是当前学习科学研究领域的一个重要课题，也是我们教育技术专业有必要研究的一个课题。本研究的目的是对于常用的认知工具进行初步的分类研究，为其更加深入的研究作必要铺垫。关键词：认知工具；软件；分类。
选题六：信息化教学模式的分类研究说明：教育的信息化趋势是教育改革的必然趋势，教学的信息化是教育信息化的一个重点内容。本课题的研究目的是对信息化教学的模式进行初步的分类研究，为更加深入研究信息化教学模式做必要铺垫。关键词：信息化教学模式；分类。
二、远程教育——网络教育应用
选题一：网络教学模式分类研究说明：远程教育的第三代——网络教育在计算机技术、通信技术、网络技术、智能技术以及学习与教学理论的推动下得到迅速发展，然而网络教育的理论发展并未跟上网络教育得实践。本课题的研究内容是在网络教学的模式上做一些初步的分类工作，为深入研究网络教学法做一些铺垫工作。关键词：网络教育；网络教学；网络教学模式；分类。
选题二：网络课程的交互设计研究说明：网络课程与传统课程的主要区别就在于前者的教与学处于一种准分离的状态。如何在网络课程中实现教与学的再度整合，网络教学平台的教学交互设计起着关键作用。本选题可以从网络课程交互设计的层次、网络课程中交互的类型与技术支撑等方面进行深入研究。关键词：课程；网络课程；教学交互。
选题三：网络课件的导航设计研究说明：网络课件不同于我们在课堂教学中使用的课件，它的设计思想在目前还是以学习者的独立学习为中心的。在没有教师的现场指导的情况下，课件的导航设计就显得尤为重要。本课题主要研究在设计网络课件的过程中对内容导航的设计。完成本课题需要学习一些认知心理学的知识，需要进行必要的调查研究或者试验研究。关键词：课件；网络课件；导航。
选题四：网络课程的自主学习策略分类研究说明：网络课程中的核心内容应该说网络学习，或者说是基于网络的学习。网络课程的设计主要是进行两个方面的设计，一是网络学习环境的设计，二是学习者自主学习策略的设计。仅仅有学习环境的设计还不能保证网络学习的有效发生，还需要进一步进行自主学习策略的设计。本课题希望对网络课程的自主学习策略的分类进行必要的研究，为进一步深入研究做铺垫。关键词：网络课程；学习策略；自主学习策略；分类。
三、计算机辅助教育——教育软件设计与开发
选题一：康奈尔电子笔记本的设计与实现说明：康奈尔的笔记法已在多个国家广泛使用，本项目拟根据康奈尔笔记法的思想设计和开发一款电子笔记本。要求可以实现分类查询功能。关键词：康奈尔笔记法；教育；软件设计；开发。
四、媒体理论与实践——数字媒体设计与开发
选题一：延安大学教育科学学院视频宣传片编辑与制作说明：为延安大学教育科学学院编辑制作一段长度为10分钟的数字宣传短片。要求提供文字稿本和分镜头稿本，并且撰写设计报告。关键词：视频宣传短片；编辑；制作。