校园网络的建设对教育事业发展的意义

校园网建设是现代教育技术的综合运用和体现，网络与多媒体成为教育信息化的 两大技术杠杆。因此，教育信息化能够为创新教育的实施过程提供最佳的外部环境：一个集网络化、数字化、智能化于一体的校园平台可以使创新教育有广阔的活动空间，通常称 之 为信息化校园的网络环境。　　网络化：计算机网络是信息化校园的技术支撑。校园网——即在校园范围内连接的计算机网络将行政管理、信息管理、教学服务、研究开发等各类系统联系起来，实现这些系统之间的信息交换和信息服务。网络化的内容还包括校园网与外部网的充分互联，达到校园内教学科研资源与社会知识资源高度结合。
　　数字化：应用现代化技术，将文本、声音、图象、动画 等物理信息以一定数字格式录入、储存并传播。实现数字化，将极大地加快信息的传播速度、范围，提高了信息资源共享的效率。
　　智能化：包括多媒体、人工智能以及知识库在内的信息技术，结合计算机网络，可以使信息化校园的数字资源得到更为有效的利用，创造出一个智能化的教学系统和教学环境。在这种条件下，学生必须从被动接受知识的模式中解放出来，与高度互动、智能化的环境相适应，探索以自我指导为指向，以个性化学习为中心的学习模式。教员的主要任务也随之转化为借助智能化手段，个别的、有针对性的培养学员独立自主地获取、加工、处理和利用信息与知识的能力，培养创新精神和意识。

当前校园网在教学中使用普遍存在问题：
教学资源缺乏
校园网管理太差（网速太慢，病毒泛滥）
在教学中应用太少，只是做为发布信息的一个东西，最多用来查查书，老师上传点教案什么的