一、课件设计思路:
(一)课件制作的目的:
①通过展示数学规律来展现数学的有趣之处,激发学生的数学学习兴趣
②让学生了解自己的民族历史,激发学生的民族自信心
(二)想要解决的问题:
①能让学生对数学产生兴趣
②通过动画体现数学的多样性
③培养学生一题多解的思想
④活跃学生思想,防止学生思想过于呆板
⑤让学生在游戏的过程中也能够学习到必要的知识
⑥让学生能够发现数学问题与生活之间的联系
⑦能通过数学问题让学生产生一定的爱国思想
⑧在教育过程中尽可能对学生进行传统文化的熏陶
⑨能够充分展现以上内容的同时能够做好衔接,使各个内容之间能够合理衔接不会显得过于突兀
⑩内容有趣能够时刻调动学生学习的积极性
(三)为什么要做这个课件:
很多学生认为数学学习十分困难,看到后就想着放弃,通过这节课的学习让学生能够对数学的学习产生一定的兴趣
(四)为什么用课件来解决这些问题:
直接讲解课本知识过于枯燥,难以激发学生的学习兴趣,而运用课件能够让信息的表达更加的丰富化,更能够吸引学生的学习兴趣
(五)技术方法:
①根据自己的选题进行课件版面和背景的设计,从网上选择合适的图片再进行处理。将背景做个透明度处理再设置到母版中,然后根据相应的版面内容做了导航栏以及设计按钮。
②在重点内容的呈现上做了动画效果以及颜色变化的设置。
③在部分题目的设置上,利用触发器功能设置按钮,增加了互动性。
④在人物的介绍部分做了视频的插入,进行补充讲解。
(六)课件特色:
①在内容的呈现上设置了导航栏可以快捷的选择自己要观看的页面。
②图片与文字相辅相成,同时适当的动画来验证题目结果以增加结果的可信度
|