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杨凤池:教师职业发展与心理健康

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etthink 发表于 2021-1-20 13:28:25 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
主要观点:
1、教书就是了解人的心理:决定课堂教学的安排(注意力规律应用、前摄抑制倒摄抑制)、决定教学语言的表述和重难点的解释
有意注意需要意志力
无意注意的方法:重要知识点的背景、故事....等等
有意无意之间的切换



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精彩评论1

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etthink 发表于 2021-1-20 13:34:19 | 显示全部楼层
附其它观点:看一个国家是不是发达国家,有一个简单的指标就是看看它的心理学专业发达不发达
我以我不是北京大学教授遗憾,我以我不是北京大学教授而自豪

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