关于开展小学数学教具学具设计制作比赛的通知

比赛主题与内容：
以小学数学为主题，设计制作可以用于小学数学学习或教学中使用的材料，如教具、学具或信息技术案例。设计制作材料不限。

参赛条件：
小学教育专业17级1班、2班、3班、4班全体同学。
不强制要求参加，但每组至少提供一个作品，作品只允许个人署名。

评比标准：
1、设计制作的教具、学具及材料的实用性，能够帮助教师开展教学，或用于学生探究一定的数学问题。
2、设计制作的教具、学具及材料的易用性，方便使用。
3、设计制作的教具、学具及材料的新颖性。
比赛截止时间：4月24日
奖项设置：每班选出6-10个作品，平时成绩不因为其它作业情况，评满分。

比赛结果：当前进行中，结束会通过图片在此展示并介绍。

总体设计思路：
1、数学内容与游戏结合
2、数学内容与信息技术结合
3、为学生提供数学操作体验，创设数学学习情境及活动
4、为具体的数学问题（内容）创设模型
展示评比结果：
3班：
胡成云  数和简单运算
储丙华 植树问题模型
李睿    PPT时钟模型（后续信息技术课中改进）
储圆圆 几何画板时钟演示 需改进
陈曼 几何画板 演示轴对称图型 需改进
4班：
黄娇娇 小手戴戒指等
钦秀琦 算术工具
冯玉 尝试使用信息技术做圆的面积证明模型
苏慧慧 配套信息技术做拼图指导的七巧板
蒋云伊 乘法口决 创新不足
孙蔚 需改进
王瑶 数字拼图
程文
江雪梅
江雨晨
林丹阳
李童
郭思懿 动态分数转盘
徐慧红 几何画板应用
小组展示：俞一鸣、张舒景、刘晨晨、钱瑞雪、唐晓

1班
巩梦娟 加法拼图
谢陶婷 分数的认识卡片
刘新静 用线画绳 需改进
赵敏 立方体展示图 需做完整
洪金金 表盘模型
秦睿 三角形面积公式探究 几何画板
赵云云 四则运算转轮
高富美 趣味转转
张雨婕 趣味果园 以后使用信息技术实现一个配套产品
金子璇
沈玉冰 数学钉板
2班
王丹丹 数字抱抱抱
黄雯馨 分数加减模型
洪玉霞 曹称称象
李睛睛 钟表
邢冉冉 立方体展开图
朱娟 三角形高的探究
郭晨晨 没有太了解其设计意图

杨谦 数位表
马艳
吴青云
何怀达 做一个数字版的大富翁（对小学数学经典题目按难易程度分类）
章姚瑶 乘法表
高恒 数字钟表 需改进
芮钥、李晴睛 钟表模型
以上如有遗漏或异议，请课堂上与我联系。另请以上同学继续完善作品，在信息技术课程中，以此为主题内容完成第7次实践任务。