一、微课的界定与应用方向 二、微课资源的设计依据与思路 三、微课资源的建设类别与应用组织方式 关于微课,需要认真思考和研究的问题: 什么是微课,什么情况下比较适合以微课的形式开展学习活动? 以微课形式开展学习活动需要什么样的资源和环境? 如何设计、制作微课资源,微课应以什么样的组织形式呈现给学生和教师使用?
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