我收到的单词是critique（评论，批判）。我同学教我的单词是contrive（设计，发明）。
        我认为他用了行为主义学习理论中的小步子原则，把这个单词分解开来，然后按一定的逻辑关系排列起来，他把contrive分成con和trive。trive=find是寻找的意思，而前面加的con起加强意义，就变成了谋划，设法做到。
      我用的也是行为主义学习理论中的小步子原则，把它分成criti和que，criti本身就又批判的意思，后面的que只是用来做形容词的词根，使它更加形象。