开启左侧

在中小学开展基于Google探究性学习

[复制链接]
etthink 发表于 2009-3-25 22:07:19 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
今天在网上见到一个文章里看到自己07年所要求的一个学生课外学习任务,虽然最后的效果不好,但是看到这个,还是非常高兴。



谁抓住了儿童,谁就抓住了未来。
作为搜索巨头,Google现在希望能给学生带来更多的云计算体验。几个月前,Google就推出了在线字处理、表格和其它的计算程序,并与桌面软件一起打包使用。这种程序自动存储Google数据存储中心的数据,因此,用户任何时候联机时都可以恢复文档处理。
随着云计算进入一个新的发展阶段,Google正在把软件应用由高中向幼儿园扩展。Forrester研究组织的分析师JamesMcQuivey称:Google把少儿锁定为下一代计算机用户是非常正确的,因为这一代人是生活在网络时代的一代。
同时,Google的免费软件也对微软的桌面操作系统构成了挑战。Google认为,自己提供的教育倡议是为老师提供的一种公共服务,因为学校缺乏资金和技术向学生介绍更多的技术产品。Google没有在字处理和电子表格程序中加入广告,因此Google如何从中赚钱仍不清楚。
Google公司负责产品的主管CristinFrodella称:我认为,让人们了解最新的东西是必要的,但我们不可能提供一劳永逸的产品。我们想为老师提供一种技术,使学生学习变得不那么苦燥。
一开始,Google就想把老师吸引到这一计划中。今年10月,Google在网上公布了计划内容,说明学校的教学计划如何与自己的软件产品结合使用。11月,Google邀请来自北加州大学的50名老师,在山景总部讨论这一程序的先进性。
Google希望能在更多的学校推广这套系统。今年,Google投资了20亿美元用于数据中心的升级改造等工程。当然,Google并不是第一家利用高科技技术手段推动教育培训的公司。苹果公司,20年前就把自己的MAC电脑作为学生的良师益友。尽管如此,苹果电脑只占了美国市场6%的份额。与苹果或微软的程序不同,Google的软件是免费的。

更多阅读:在中小学开展基于Google云服务的探究性学习
——“探究google的使用” 任务说明
作者:且行资源。http://www.online-edu.org/index.php/12025/viewspace-9476
这一学期的教学活动我们将借助google及系列云服务进行,要求每一位同学都能够掌握google及相关云服务的使用,希望同学们在自我探究中达到以下活动目的:
    1,掌握使用google和电子邮件进行信息交流
    2,掌握如何在网络上存储自己的资料
    3,掌握如何分类、组织和发布信息

活动说明:
    1,每一位同学申请一个电子邮箱,并注册成google用户.(如果你愿意使用gmail(google提供的邮箱服务)的邮箱,可以向

szichuan@gmail.com索取邀请)
    2,掌握google的搜索功能(web搜索,images搜索,学术搜索,及blog搜索等)并能与人分享搜索结果
    3,尝试使用gtalk(类同于QQ的一种IM工具,不过其和E-mail结合更紧密,登录:http://gtalk.google.com
        4, 如果你对blog有兴趣,可以在
http://www.blogspot.com申请一个blog(当然也可以在其它Bsp服务平台上申请
如:http://www.blogcn.com,http://www.bokee.com,http://www.blogbus.com,yahoo 360 ,msn spaces等),并把地址以下面的方式告之你的地
址: E-mail:szichuan@gmail.com,http://hnbit.blogcn.com,或http://groups.google.com/group/xy_98 (已经更新为 http://www.qiexing.com http://groups.google.com/group/qiexing)
        5,加入且行论坛http://groups.google.com/group/qiexing/,并发起一个与且行论坛主题相关的讨论.掌握使用E-mail来订阅论坛.
        6,掌握goolge的RSS订阅工具的使用(
http://www.google.com/reader)
        7,掌握google的相册使用(使用你的google帐户可以直接注册:http://picasaweb.google.com/ 创建相册与朋友分享你的相册
        8,尝试使用
https://docs.google.com(提供类似于office软件的编辑功能),体验多人编辑文档功能.并把文档共享,共享后的URL发给我检查.(或邀请szichuan@gmail.com参与编辑)
        9,使用google的日历,计划你的学习安排.并与团队共享日历
        10,google的其它服务,如主页制作,笔记本,orkut等,不做要求.
活动要求:
    1,首先利用网络尽可能快的向我提供你的学号 姓名 专业和网络上的联系方式(不使用QQ),我好记录你的任务完成情况,依据你的完成情况和完成质量做为平时的一项成绩.
    2,任务完成情况可以通过这个网址查询:http://groups.google.com/group/x ... 5%E8%AF%A2?hl=zh-CN已经更新为
http://groups.google.com/group/qiexing)
    3,考试前两周以前完成所有任务
        4,(已经更新为 http://www.qiexing.com)我的联系方式:E-mail:szichuan@gmail.comblog:http://hnbit.blogcn.com了或
http://hnbit.e-learning.org.cn

学教育技术,上教育技术论坛!http://www.etthink.com
您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则


11关注

462粉丝

7905帖子

会员达人更多+
  • etthink

    主题:7905 积分:191398
广告位

最新信息

更多+

关注我们:教育技术人

官方微信

官方微博

教育技术热线:

13955453231

学教育技术,上教育技术论坛!

教育技术论坛征稿范围:教育技术应用案例、教程文章、优秀作品等。

Email:sf@etthink.com

Copyright   ©2007-2026  应用思考-教育技术论坛  Powered by©Discuz!  技术支持:且行资源    ( 皖ICP备10014945号-4 )