本帖最后由 小馒头 于 2020-12-28 10:09 编辑
一、
课件的目的:对登科后这首的讲解,包括写作背景,作者背景,诗的译文及注释还有这首诗的鉴赏。
课件应用的场景:在课堂上作为多媒体课件运用,能够帮助学生更好的理解这首诗。
课件解决的问题:解决了学生对于作者和这首诗的写作目的以及对诗中有些生涩的字不理解方面的疑惑。
二、
课件设计的思路:
首先首页就运用了所学的超链接,制作了一个导航功能,点击任意部分都可以跳转到指定内容的位置。除了第一张幻灯片,往后每一张幻灯片都运用了超链接,点击右上角文字就可以返回第一张幻灯片。还设计了运动左右摇摆的动画功能,标题运用的是所学的渐变字。
后面的幻灯片内容运用了卷轴动画,和文字一个字一个字出现的动画,还运用了嵌入音频(wav)和视频(wmv)的知识。第四张PPT运用到了将照片保存成PPT格式然后再复制到PPT里,这样放映时点击,就可以变成大图。插入的视频还添加了播放、暂停和结束的按钮。后面设计了卡通人物对话的方式来讲解这首诗。诗中重难点词语都用不同颜色的标注出来了,也插入了超链接,点击重点词语就可以跳转到解释的那张PPT了。
三、
课件要注意的问题:课件只是辅助课堂,不能全程照着PPT去读,教师的完美诠释才能发挥PPT最大的作用。
四、
课件中存在的问题:对于课件的领悟还不通透,总觉得课件太过单调,缺少美感,可是又不知道怎么样去增加这个美感,阅历有限,技术更有限,还好时间无限,以后还要更加认真才行!
五、
本门课程存在的问题和建议:我觉得我在这门课程中学到了很多,老师讲的也很仔细,一个知识点讲完,我们就开始练习,很好的巩固了所学的内容,所以做起来也没有很吃力,但是对于做一个完整的PPT的全局性还欠缺很多,我会添加超链接,我也会渐变字,可是怎么样去吧所学的知识和谐而又美观的融入到一个完整的PPT里,让我觉得很吃力,对于PPT的全局性很欠缺,要如何才能提高我们对PPT制作的美感的把握。
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