面向教研员的信息技术应用培训

2019年11月16日-17日和吉林省中职教员就信息技术应用做了一天半的交流。
教研员的群体对信息技术应用与一线教师应用有着非常大的不同，而且信息技术应用基础（对计算机工具软件操作部分教师比较困难）。
以后可以设计的主要内容：
1、如何快速 收集信息和分析信息。（可以现象依据学科或其它条件对人员进行分组）
2、办公文档填写中容易出现的问题（很多教研究员兼行政管理工作）
3、如何对青年教师进行指导（备课、听课及评课）的信息化支持工具
4、组织现象讨论的信息技术
5、汇报演示PPT应用技巧

6、演示的技巧


教研员对信息技术需求不太强烈，多数他们的操作层面的问题可以找到别人帮助解决，更喜欢对一些案例及现象

总结的非常到位。我也是教研员，非常有同感。