本科生如何准备好论文答辩及答辩中要注意的问题

本科生学位论文答辩一般包括：向答辩小组阐述研究（论文）——答辩小组提问——回答问题几个环节，下面就此三个环节介绍。
一、如何向答辩小组阐述自己的研究（或论文）
关键是要抓住要点，要明白答辩小组最想了解的是哪些内容，而不是复述自己论文的提纲、框架或内容，有的陈述习惯介绍自己的论文结构和目录，论文包括几部分，罗列二级标题...极不推荐这种方式！
1、介绍自己研究的问题（研究目的与意义），简洁说明因为什么缘由研究这个问题及研究的目的及意义，一定要简洁。但不推荐发很长的篇幅过于强调自己的研究意义，很多同学喜欢从理论意义、实践意义去谈，但会显得空洞，本科学位论文能解决一个具体的实际问题已经非常有价值！而且再介绍自己研究问题时，答辩小组成员自然会明白研究这个问题有没有意义和价值，不需要再花时间介绍！
2、介绍研究方法和研究过程
这部分内容是答辩组非常想了解的，也是判断研究结果是否可靠的主要依据，但在介绍研究方法时很多同学也会罗列研究方法，仅介绍这种方法的功能，而不能结合自己的研究来谈研究方法的使用，另一个常见问题就是罗列的研究方法并不是“研究方法”，比如罗列的都会包括文献研究法，但是严格来说文献研究是每一篇论文写作都会用到的，但不是你的问题研究方法，因为文献研究主要是在论文选题、论文开题帮助你确定具体的研究方向和问题而已，并不是解决你研究问题时用到的主要方法，所以没有必要在答辩时去介绍这种方法，而是结合自己的研究重点介绍你解决研究问题时使用的方法！
如果你使用的是问卷调查，就要介绍问卷的来源及设计依据，问卷对象选择的依据，问卷发放及回收过程，问卷分析的方法等。
研究过程主要介绍自己研究的过程，不是论文写作的过程。可以介绍自己是如何选择和确定研究对象，如何选择研究方向，如何开展研究（研究路径）等。

3、介绍研究内容和框架：此部分一般是可以省略的，特别是在答辩人数众多情况下，也要简要介绍。研究内容内容和框架一般答辩小组通过论文摘要及论文目录可以快速了解，没有必要再花时间去介绍。
4、介绍研究结论与意义
向答辩组自己通过研究得到的结论，视自己的结论形式采用适当的介绍方式，如果是观点：文本陈述即可，如果是设计作品，可以图片展示等等。
5、研究不足及展望：简略
6、致谢：一般可以省略，特别是人多的时候，直接请求答辩组提问即可，或者请求答辩老师提出指导或建议。

二、答辩小组提问：做好记录即可，一般建议在阐述自己的论文时准备好纸笔，也可以带上手机录音。（实际录音一下自己论文答辩，做为纪念也是不错的），一般在答辩小组提问时不要就小组提问的问题做解释或争论，当然因为不明确问题所指时可以进一步确认所要回答问题。
答辩小组一般也会就论文写作中一些不当或不足地方提出修改建议，可以在回答问题结束后，再联系答辩小组或小组成员讨论具体的修改。


三、回答问题
1、口语回答，不要读论文，不要指出自己在论文中某一部分让答辩小组自己看，直接用口语重新组织回答即可，答辩之所以要提问，不是要求你复述论文中的内容，一个很重要的目的是了解你对研究问题的理解程度和对自己研究熟悉程度。
2、对于自己不确定的问题，可以在回答前多准备几种预设，在回答问题过程中与答辩小组进一步确定问题。

答辩小组一般喜欢提问的问题：
1、研究方法及应用情况
2、研究中涉及的核心问题界定
3、研究中不确定或有争议的概念
4、研究结论适用范围
5、研究中遇到特定问题的解决方法