以声传“情”，依象入“境” 2020-04-06

先说一下我为什么要选这样一个日志标题吧：因为我认为经过这样一次学习，的确懂得了动画在教学中的重要性，这是创设情境的一种方式之一。视频通过音乐渲染、动 ...

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新技能get√——录制解说词（完善版） 2020-03-30

这周学习的是为学习卡片配解说词，学会运用声音加工软件（Audacity）。 首先，我看视频的时候，记录了一个美化声音的步骤： 1.Ctrl+A 全选→效果的压缩器→解 ...

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PS、排版的那些事 2020-03-12

CRAP 原则： P 亲密性原则：相关联的信息放一起，独立的视觉单元 ；A 对齐：视觉联系，串联内容 ；R 重复：字体、颜色、线条、符号等设计元素重 ...

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成长脚步 2020-02-29

实用技能（记录了几个目前来说还不是很熟练的操作技能） 1.限定搜索来源：可输入：    “查找内容＋空格＋site+英文冒号:+网址（不需添加www）” 秒拍 ...

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我的个体资源库 2020-02-24

看到这次的作业是整理资料，我突然就想到了自己是师范专业的，再加上寒假初期也给妹妹上过课，就想着正好把自己上课前准备的那些课件和一些网络上收集的资料 ...

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表扬“新伙伴” 2020-02-23

在上教育技术课之前老师就让我们安装了一个信息化助手，一开始就听到很多同学问“这个有没有必要装”，但是在看了老师的介绍视频之后，发现好像很方便，也去安 ...

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