南京师范大学教育技术学2006年硕士研究生入学考试复试试题 一、选答题:(每题15分,共30分) 1、一般认为,教育传播系统有哪些特性? 2、试分析远距离教育有哪些本质特征? 二、美国学者埃利(Ely)认为,现代教育技术的特征,至少可以通过“三个先后发展起来的要素所揭示”,这些要素包括:利用各种学习资源、强调个别化学习、运用系统方法。试谈谈你对这三个要素的理解,并分析你对埃利这一观念的看法。(30分) 三、你认为现代教师应该具备哪些教育技术能力?请用结构图的形式表现出各能力之间的关系。(30分) 四、请结合你个人的学习、实践或学习、工作等背景,谈谈你对教育技术发展前景的看法。(60分) |