1804010104陈晴——《姓氏歌》PPT制作

新学期开始了课件制作与运用这门课程的学习，为了更好地记录学习的感受启发和遇到的难题，我将会在这里记录下来，希望能在学期末得到满满的收获！加油努力学习！

课件说明

一、课件制作的目的、课件应用场景、课件解决问题

（一）课件制作的目的

1、直观、明了、美观的演示《姓氏歌》的主题

2、让学生更直观、方便、明了的了解《姓氏歌》的内容。
    3、PPT里的内容清晰简洁，可以使老师讲课思路更具有条理性，学生更能跟上教学进程。方便在讲课的过程中结合与内容相关的图片视频和文字，让课程变得图文并茂。

4、运用现代化教学设备，激发学生的学习兴趣，增加学习的趣味性。

（二）课件应用的场景

本课件应在《姓氏歌》的第一课时进行使用，面向的对象是一年级学生。

（三）课件解决的问题

    课件一开始的目录导航清晰的展示了本节课的学习内容，使具有条理性，简洁明了；接着以跑马灯的形式展示了百家姓，让学生先对姓氏有了初步认识；再通过观看姓氏歌的动画吸引学生的注意力，增强学生的学习兴趣，对课文内容和关键字的读音、字形有基本了解；而在试一试、练一练的练习中，遮盖动画的运用，增加了题目的神秘性。课件以更直观简洁的方式，让学生更加轻松地学习。

二、课件设计思路和特色

设计思路：课件开头题目以掉落的动画出现，吸引学生注意力；接着百家姓以跑马灯的形式展示，学生兴趣进一步提升；而后播放姓氏歌动画正式进入课文内容的学习，对关键字加强认识；识字和多音字练习内容动画的加入，也使课堂更生动；试一试和练一练中遮盖动画的运用，使答题具有层次性。

特色：题目的掉落动画设置，开篇吸引学生注意力；院徽的陀螺旋设置吸引学生兴趣；跑马灯动画加强学生对百家姓的认识；试一试和练一练的遮盖动画加强题目神秘性。

三、课件应用帮助及要注意的问题

1、多媒体课件是帮助学生学习，辅助老师上课更轻松的工具。应该是把学生应学习掌握的知识，应用多媒体技术，有效的进行知识整合，更好的把知识展示给学生，然后反馈给教师，实现一个很好的交互达到好的教学效果。

2、课件应向学生提供直观的图像、视频，简洁明了的展示课文内容，在低年级教学中还可以加入音乐和适当的游戏练习、课间欣赏等，营造轻松地学习氛围，激发起学生的学习兴趣。

    3、要注意设计问题时，避免答案提前出现，锻炼学生思考能力。

     4、课件中插入视频、音频时要注意它们的格式，视频应转换成WMV格式，音频应该转换成MAV格式，保证正常播放。

四、课件中存在的问题

    1、跑马灯动画设置有些太慢了，动画效果不太明显，但更换播放速度后，图片上的文字又很难看清，达不到很好的呈现；其次跑马灯的设计很简陋，看着并没有很吸引人的目光。

     2、PPT中的文字设计都很简单没有艺术性。

     3、课件中内容设计也很空洞，没有大量知识填补。

     4、目录导航设置超链接后，文字颜色变成蓝色，显得与PPT整体颜色格格不入。

     5、PPT中动画设置很少，动画制作也很简单，没有很高的设计美感。

五、本门课程学习中存在的问题和建议

      这节课是实践课，在课堂上我们进行了很多练习，但很多时候练习中都会存在很多的问题，经常难以弄懂。希望老师可以再详细的讲解制作的步骤，要点和难点讲解的时候可以放慢点速度，有时候操作的速度太快，没能跟上老师的节奏。老师可以将难点，多讲解几次，这样我们更能理解，在操作中出现的问题也会变少。

常用快捷键学习：
一、编辑字体、字符格式：
Ctrl+B：加粗，不用去菜单栏翻找了
Ctrl+I：斜体
Ctrl+L：左对齐
Ctrl+E：居中对齐
Ctrl+R：右对齐
Ctrl+【左中括号：减小字号
Ctrl+右中括号】：增大字号
Ctrl+Shift+F：打开字体对话框更改字体
Ctrl + Shift + < 向左尖括号：增大字号
Ctrl + Shift + > 右尖括号：减小字号
Ctrl+T：打开字体对话框更改字符格式
Shift+F3：字母大小写切换，句首字母大写/全部小写/全部大写之间切换
Ctrl+U：应用下划线格式
Ctrl+等号 (=)：应用下标格式（自动间距）
Ctrl+Shift+加号 (+)：应用上标格式（自动间距）
Ctrl+空格键：删除手动字符格式，如下标和上标
二、段落对齐：
Ctrl+E：段落居中对齐
Ctrl+J：使段落两端对齐
Ctrl+L：将段落左对齐
Ctrl+R：使段落右对齐
常用快捷键的学习 ，让平时的课件制作变得更便捷

好久没有更新过了，上课还有课下完成的记录总是记在手机备忘录或者忘记记下，不能勤快的记在自己的帖子里，老是忘记，现在我来把之前的一些记载搬运过来。

上课的时候，老师给我们介绍了animate ，以前大概的知道这是一个动画制作软件，了解的很少。这节课老师交了我们应该怎么使用，真的好难，从下载安装软件就开始出现问题，感觉自己连安装都做不好，太难了。要好好学习，努力做好。

这一次的作业是标题字制作，感觉我的标题字制作还是很单调，没有那些看起来很复杂难懂的高级标题字，上课的时候老师也对我的标题字制作进行了点评，指出来我的一些不足，比如渐进色做的不够明显，不够突出。介绍部分的标题字也可以再清晰一点。而最后的标题字那里一些角度也可以更加倾斜，显得更好。还有许多需要改进的地方，希望接下来的学习可以继续加油。

第四周
我们学习了在PPT中插入印章图片方法，我们可以从浏览器中寻找一个自己喜欢的，有创意一些的印章图  片。将图片插入PPT中，选择矩形，取色器，去掉中间的字，插入编辑栏，制作自己喜欢的，与主题相符和的字体，同时选中字体和印章图片，将二者保存成图片，这样印章图片就完成啦。还学习了用PPT画图，用曲线工具画，真的很困难，画出来的图都不太好看，奇形怪状。

第五周和第六周
      我们学习了Animate的应用，真的是一次很有挑战性的学习。舞台、层还有元件制作的学习，让人伤透脑筋。把元件存储了以后，有时候点错成舞台，没保存起来，又在上面更改，就找不回之前的制作了。绘制的时候也出现了很多问题，总之真的困难。保存上传的时候，有时也会出现无法保存的现象，观看老师的教学视频后解决了一些难题，但还是有许多错误。

第七周和第八周
      我们学习了很多种动画的制作，比如多层水波动画、雪花动画和卷轴动画，我觉得卷轴动画很适合古文PPT的制作，让PPT的呈现更加古风古韵。另外我们还学习了按钮的制作方法，用画图软件自己设计一个形状，再将它转换成按钮元件，双击元件里面，看时间轴的下方，主面板上有四个指令，弹起，指针，按下，点击。指针、按下、点击表示指针经过按钮时，点击按钮时，按钮位置颜色等改变。可以设置每一个指令所显示的相应动作，比如按钮的颜色和位置。点击选项，画大图形，表示鼠标所响应的范围。

第九周
      我们学习了交互按钮的控制，在图层中设置动作，写代码。然后按步骤一步步来，在改代码的时候，经常会遇到自动退出，老师来帮忙修改的时候，能完成，但是自己再尝试的时候还是经常会出错误；我们还学习了随机点名的制作，在舞台上新建文本框，输入文字，选中之后右键单击，转换成元件，进行影片剪辑。然后按步骤操作，完成了课上的作业，第一个程序设计。作业完成的时候只设置了两个简单的选择，没有很好地完成任务；最后我们还学习了使鸭子变大变小，也是要修改代码，复制粘贴老师给的代码这里也是经常出错的地方。然后我们还知道了变大可以分为宽度变宽和高度变高，这节课的内容对我来说还是很困难的。

第十周
      我们学习了课件中声音应用形式及实现方法在幻灯片切换里，实现操作；在PPT中插入背景音乐，选择动画然后点击动画窗格，再插入，文件中的音频一般要求wav格式，老师的信息化助手里可以实现格式的转换；两个声音同时播放也是这节课的学习内容，方法是一个设置成自动播放，另一个设置与上一个动画同时；声音控制及点播，也是在动画窗格里设置；为具体对象加声音，选中具体的对象，然后选择插入然后进行动作设置；在老师给的材料里，还对古文的出现进行了动画设置。这节课的大部分内容都是在对动画窗格进行学习。

第十一周和第十二周
       我们学习了在PPT中插入视频，格式要转换为wmv格式，这样才能保证正常播放；截取视频指定片段，则是在插入中，然后剪裁视频，选择需要的片段；在PPT中改变视频的形状和封面，选择格式，然后点击视频形状进行裁剪，格式中可以改变视频封面，根据框架来改变视频的形状；把视频作为PPT背景，选择自动播放，循环播放，要注意不能全屏播放，不点到视频，需要画个矩形把视频盖住，然后改变透明度；PPT中通过控件插入视频，则在文件中进行，然后使用时要将PPT和文件放到一起，保证能够正常播放；PPT中实现视频点播的方法，则是利用之前学习的控制按钮；幻灯片的切换，我们学习了很多种不同的方法，让PPT看起来切换更流畅，不呆板。

这是之前的设置

第十三周
      老师给我们展示了很多优秀的片头片尾设计，让我们来学习。我在教室下载了在u盘里，但不知道为什么回来打不开，然后又在自己电脑上下载了一遍。给我印象最深的是那个电影开头的设计，一开始还以为是视频，但是点开动画窗格看到一步一步的设计，真的很厉害。

第十四周和第十五周
       我们学习了交互设计，在课上制作了填空题，学习遮盖答案，这里主要是动画窗格，设置动画的运用；连线题则是先插入箭头形状，再添加动画，指定触发；然后我们还学习了按钮控制和制作开关和其他的交互方面的学习，原理基本都差不多。

第十六周
             这节课老师让我们自己完善自己的PPT

我的PPT基本制作流程
      1、第一张PPT是文章的题目，《姓氏歌》运用了掉落的动画，右上角有一个小小的院徽设置了陀螺旋动画一直在旋转。
      2、第二张PPT则是设置了目录，显得有条理性，添加了超链接，方便查找重要内容。
      3、第三张制作了百家姓的跑马灯动画还插入了背景音乐，在信息化助手里将音乐格式转化成了wav的格式。
      4、第五张，插入了与课文内容相关的动画，通过信息化助手把B站上的视频下载下来了，并转换成了WMV格式，另外还对视频的长短和形状进行了修剪。
      5、第十八张和第十九张，试一试和练一练中的填空题，用到了老师教的交互设计，利用遮盖动画，触发指定完成了设计。
      6、结尾最后的设计与第一张相同，其他的PPT中也运用了一些简单的动画效果，每张PPT的切换使用的都是轨道这个效果选项，这是我PPT设计的大概思路。
      

补充ppt的相关内容