普通基础教育领域微课资源设计开发与应用的现状调查

普通基础教育领域微课资源设计开发与应用的现状调查（首都师范大学）

普通基础教育领域学习者对个性化学习的需求,以及翻转课堂等理念的提出,都促使广大教师的教学方式、学习者的学习方式走向多元化、微型化、碎片化、移动化，现有的学习资源已经远远不能满足我们教育的需要了，微课资源的推行势在必行。

      本研究设置了以下问题以调查并收集您所在学校的微课使用现状，本研究调查的结果将完全用于学术研究，不涉及您的隐私，请您根据您所在学校的实际情况仔细填写。在此谨对您的大力支持与协作，致以诚挚的谢意！

调查对象：幼儿园、中小学、高中及职业高中在职教师
http://www.sojump.com/jq/4441703.aspx
统计结果完成后与大家共享，请大家支持和关注

调查结果：

调查统计中