淮南中小学教师微课制作实践材料下载及答疑

为满足中小学教师对微课件制作的需求，淮南市电教馆近期将组织微课制作实践活动，采取案例演示，机房分组实践方式进行。为帮助教师更快速掌握微课制作相关工具使用，提供相关案例及素材，供练习使用。练习过程中有任何问题可以通过回复此帖进行在线答疑和交流。
微课制作相关内容正在更新中
第一次实践培训：2014年11月25日
实践主要任务：

主要任务
1、如何确定和选择微课的形式
查看且行自我介绍之 视频版 PPT微课版 手机拍摄微课版 小学数学：链子有多长
案例下载：http://www.qiexing.com/post/intro-weike.html
2、了解和使用微课工具
推荐：GoldWave Camtasia(或AVS) FaststoneCapture  PowerPoint2010 电子教鞭
任务：录音 视频录制（因为时间 仅介绍录制屏幕 不介绍真实场景录制方式）
3、微课选题
微课：做什么内容？本次实践提供：PPT中的触发器使用 选题（仅供参考）

4、设计编写脚本和解说词
微课要帮助学习者了解哪些内容，如何帮助学习者更好掌握这些内容？学生要学什么？
微课学习完成后，交流讨论的问题是什么？
脚本设计案例： 触发器的应用——微课脚本设计案例.doc (37 KB, 下载次数: 1610)

2014-11-26 13:37 上传

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5、设计与制作学习内容
注意：因为有解说，所以不要全文字；因为是视频，所以画面不要静止时间太长。
技巧：动画自动播放、声音与动画同步方法、转换成视频方法
6、微课资源的组织与共享
注意：方便获取 自主选择（完整的结构图） 前后联系 相关推荐  提供帮助
7、完成学习后 请自主设计一微课案例发送至 sf@etthink.com
资料下载
软件工具：http://www.etthink.com/thread-931-1-1.html
案例下载：http://bbs.etthink.com/thread-16402-1-1.html

11月25日培训任务清单： 淮南中小学微课制作培训.doc (130.5 KB, 下载次数: 1660)

2014-11-23 18:57 上传

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课程更新：http://bbs.etthink.com/thread-16536-1-1.html

培训的机房最好可以有投影环境，可以投影结合电子教室软件使用。