教育技术学科的核心问题应该是媒体技术还是教学设计 - 应用思考-教育技术论坛

这使我想起东北师大的W院长跟我说的一句话，教育技术学科的核心问题应该是媒体技术而非课程设计，正是媒体的不断变化才使得教育出现了今天的模样，而绝非是教学设计。他跟我说，回顾三十年教育技术的发展，谁能说我们的课程设计多么的美妙、多么的精细，才使得我们的教育有了长足的进步？再看看我们的媒体，就说手机的发展变化，迄今为止已经发展到了视频实时交流，而且画面影像十分清晰，还能上网浏览，我们已经步入移动学习时代，回想二十多年前，会想到今天能实现移动学习吗？所以说，教育的变化如此之快，能说是课程设计带来的吗？难道不是媒体技术的发展带给我们的吗？——转自路新民“开放教育研究”2010年第6期。